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2029 国家开放大学电大专科《学前儿童健康教育》期末试
题及答案(试卷号:2503 )
()错,(1 分)是家庭疗法。或是指给被治疗者提供一个沙盘,让被治疗者
通过沙盘来呈现发生在个人内在或外在的世界状况的方法是沙盘疗法。(2 分)
10.幼儿园的采光系数一般不应小于 1:10。()错,(1 分)幼儿园的采光系数一
般不应小于 1:6。(2 分)二、填空题(每空格 1 分,共 6 分)11.沙盘治疗的
操作过程包括指导语和记录和提问、分析三个步骤。
12.蛋白质、脂类和碳水化合物均可以在体内产生热能,供给机体的能量需
要,故又称三大产热营养素。
三、简答题 (每小题8 分,共 16 分)13.健康教育活动的设计步骤有哪些?
答: (1)目标的筛选与确定;
(2)确定课程;
(3)选择与分析材料;
(4)确定教学活动类型;
(5)制定完成课题的进度表;
(6)空间与环境的安排;
(7)教学策略的选择;
(8)确定评价的目的与方法。
14.简述进行户外体育游戏的注意事项。
答:要充分保证儿童户外体育游戏和活动的时间,按照《幼儿园工作规程》
的要求,儿童在园每 日户外活动时间不能少于 1 小时。
同时在户外体育游戏活动中要注意儿童的安全;
确保场地的安全性;
确保游戏动作的幅度和速率不能伤及幼儿本人或他人;
加强对幼儿活动过程中的指导,防止游戏活动的失控。如果户外游戏活动时
间比较长,要注意安排儿童在整个活动中动静结合,防止儿童过度疲劳,同时要
注意提醒幼儿上厕所。
四、材料分析题(每小题 14 分,共 28 分)15.在 1980年和 1995 年之间,
风疹、麻疹、腮腺炎等被世界卫生组织列为危害孩子健康的重要疾病。随着预防
接种的普及,这些疾病对孩子健康的危害已经越来越小,到了现在,由于生活习
惯不正确引起的儿童疾病,例如超重、举止反常、语言障碍、运动障碍等,越来
越多出现在孩子身上。它们已经成为现在和未来一段时间,孩子主要的健康问题。
问题:请结合案例谈谈健康的内涵。
答:1948 年世界卫生组织在其《组织法:}中指出:_健康不仅是没有疾病
或不虚弱,而是身体的、心理的和社会的完满状态”的三维概念。身体上的健康
是指躯体、器官、组织及细胞的形态、机能的完整}心理上的健康是指精神与智
力处于完好状态,内心世界丰富充实,适应外界的变化 I 社会上的健康是指有良
好的人际交往和社会角色功能。(2分)(1)生理健康(2 分)(2)心理健康;
(2 分)(3)社会健康。(2 分)(各点展开论述 6 分)16.龋齿,俗称“虫牙”、
“蛀牙”,是在口腔内细菌的作用下牙齿硬组织脱钙和有机质分解使受害牙齿组
织破坏、崩解,在牙齿上形成龋洞的一种疾病。龋齿的患病率在儿童中可高达
90%以上,是继心血管疾病和癌症之后,被世界卫生组织列为重点防治的第三大
疾病。
龋齿是在牙齿萌出之后发生的,好发在牙齿的窝沟、两牙相邻和任何不清洁
的部位。早期龋齿,只有牙齿硬组织的脱钙,在擦干的釉质表面可见粗糙的、不
透明的白色粉笔样斑点。如果这个时候发现问题并能及时采取预防措施,脱钙的
牙齿还可以再矿化。
问题;
请结合案例谈谈幼儿龋齿的病因和预防工作。
答:病因目前认为龋齿的发生与下列三个主要因素有关:
(1) 口腔中细菌的破坏作用 I (1 分) (2)牙面牙缝中的食物残渣;
(1 分) (3)牙齿结构上的缺陷: (2分)①牙釉质发育不良;
②牙齿排列不齐。
(1)注意口腔卫生;
(1 分) (2)多晒太阳,注意营养;
(1 分)(3)氟化防龋 (1 分)(4)定期口腔检查,早期发现龋齿,早期治疗。
(1 分)(各点展开论述6 分)五、活动设计题(共 20 分)17.每日膳食应由适
宜数量的谷类、乳类、肉类、蔬菜和水果组成,合理搭配,多选用新鲜食物,少
用半成品或熟食,品种丰富多样化且营养全面配合。
请以“合理膳食搭配”为主题分别设计出中班的活动计划。
参考答案:
活动名称:合理膳食搭配设计意图:
现在的家庭生活条件好了,很多家长反映孩子在家很挑食,遇见自己喜欢吃
的东西,不管有没有营养,使劲吃;
可是遇到自己不喜欢吃的东西,不管家长怎样劝说,决不会张嘴。这次活动
主要是让幼儿知道哪些食
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