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北方工业大学本科教育教学审核评估自评报告 PAGE 9 北方工业大学本科教育教学审核评估自评报告（信息学院） 信息学院 本科教育教学审核评估 自评报告 （学院版） 北方工业大学 二零二三年三月  北方工业大学本科教育教学审核评估自评报告（信息学院） 第一部分：学院自评工作开展情况 （不超过1000字）学院完成 1．简要说明学院开展自评自建工作情况，包括组织机构、宣传发动、实施措施、经验以及评建工作取得的成效。 2．附学院审核评估工作领导小组、自评自建工作方案、自评自建过程记录等。 学院审核评估工作领导小组 组长：马礼、王月海 成员：鲁远耀、陈卫、段建勇、王彦平、赵卓峰、方英兰、何丽、蔡兴泉、何云华、董小伟、武梦龙、臧淼、张静、白文乐、曹丹阳、冀晓鹏、刘慧 工作方案 序号 工作内容 完成时间 备注 1 学院党政联席会研究审核评估工作 2023.4.3 2 学院审核评估工作部署会 2023.4.4 3 学院提交自评自建工作方案 2023.4.15 4 专业完成咨询和调研工作 2023.4.22 有经费支持 5 学院完成自评报告第1、4-6、8部分 2023.4.28 6 专业完成自评报告第2-3、 7部分 2023.4.28 有经费支持 7 学院、专业完成自评报告第一版 2023.4.31 8 学院、专业完成自评报告评审 2023.5.8 有经费支持 9 学院提交最终自评报告 2023.5.15 10 迎接入校检查 待定 第二部分：学院自评结果 （不超过17000字） 办学方向与本科地位学院完成、王书记、鲁远耀 党的领导【200字左右】党建评估、王书记 在校党委领导下，学院贯彻落实立德树人根本任务、把立德树人成效作为检验学院一切工作根本标准情况 思政教育【400字左右】 “课程思政”建设与成效，课程思政示范课程以及课程思政教学名师和团队的建设及选树情况鲁远耀 学院对教师、学生出现思想政治、道德品质等负面问题能否及时发现和妥当处置情况王书记、陈卫 本科地位【400字左右】 学院落实“以本为本”，本科教育良好氛围形成情况鲁远耀 “四个回归”的实现情况，推进学生刻苦读书学习、教师潜心教书育人、倾心培养社会主义建设者和接班人等方面的举措与成效 学院落实学校相关文件精神在教师考核等制度设计中突出本科教育教学占主体地位的具体举措和实施成效鲁远耀 学院在考核各系、教师中，本科教育教学工作的比重情况鲁远耀 存在问题、原因分析和改进措施【500字左右】 院长、书记、鲁远耀 培养过程各专业完成 存在问题、原因分析和改进措施部分的篇幅不少于三分之一 培养方案【600字左右】 培养目标符合学校定位、适应社会经济发展需要、体现学生德智体美劳全面发展情况 培养方案符合国家专业类标准、体现产出导向理念情况 培养方案强化实践教学、突出产教融合、实验实训内容的基础性和应用性、注重培养学生应用能力情况 注意说明：通识教育如何在工科人才培养中发挥作用，工科通识课程和选修课程开设情况。 专业课程体系的系统性、逻辑性说明；专业基础课程的学分比例是否合理 专业建设【300字左右】 专业设置、专业建设与国家和区域社会经济需要、行业创新性应用型人才需求的契合情况和相关指标变化理由。 实践教学【600字左右】 强化实践育人、构建实践教学体系、推动实践教学改革情况 学院与企业、行业单位共建实习实训基地情况 毕业论文（设计）选题来自行业企业一线需要、实行校企“双导师”制情况及完成质量 注意说明：专业实践教学体系的设计，课内外实践教学的关系，实践教学全过程质量监控闭环建设，校企合作课程的建设运行情况；实践性毕业设计的建设情况和措施 课堂教学【600--900字左右】 实施“以学为中心、以教为主导”的课堂教学，开展以学生学习成果为导向的教学评价情况 推进信息技术与教学过程融合、加强信息化教学环境与资源建设情况 注意说明：引导教师采用多元化考核方式，规范过程性评价， 增加过程考核比重，开展评学反馈， 加强专业骨干课程的作业， 推进有效评价和数字化评价的工作 学院落实学校教材建设的相关制度，建立健全教材管理机构和工作制度情况，依照教材审核选用标准和程序选用教材情况；推进马工程重点教材统一使用情况；对教材选用工作出现负面问题的处理情况（经管/文法/建艺/布院说明） 卓越培养【800字左右】 产教融合卓越人才培养模式改革及其实践效果 加强课程体系整体设计，提供丰富的选课资源和灵活自主的选课方式促进学生个性化发展，优化专业基础课和专业课比例结构，提高课程建设规划性、系统性情况 新工科、新文科建设以及围绕“培育高水平教学成果”开展教研教改项目建设的举措及实施成效 注意说明：学院教改的总体设计和系统化实施，教研教改项目如何服务培养目标的情况 学院一流专业“双万计划”建设举措及成效学院撰写