三年级上册美术说课稿第5课 剪折的鱼《有创意的鱼剪纸》｜广西版.docx

三年级上册美术说课稿第5课 剪折的鱼《有创意的鱼剪纸》｜广西版 一、教学目标 了解鱼剪纸的历史及文化内涵。 掌握鱼剪纸基本技法，能独立制作出简单的鱼剪纸作品。 培养学生创造力和审美能力。 二、教学过程 1. 导入新课 教师出示海洋生物的图片，向学生介绍海洋生物的种类，引出鱼这一话题，让学生了解鱼的形态和特征。 2. 了解鱼剪纸的历史及文化内涵 教师向学生展示鱼剪纸的图片和样品，让学生了解鱼剪纸的历史和文化内涵，感受到鱼剪纸的美。 3. 学习鱼剪纸的基本技法 （1）工具和材料 教师向学生展示鱼剪纸所需的工具和材料：剪刀、纸张，让学生初步了解剪纸的工具和材料。 （2）基本技法 教师向学生讲解剪纸的基本技法，如：剪、折、刻、压、卷等。 4. 剪折鱼的步骤和方法 （1）剪折鱼的步骤 教师向学生展示鱼剪纸的步骤图，让学生了解剪折鱼的具体步骤。 （2）剪折鱼的方法 教师现场示范剪折鱼的方法，让学生跟随操作，逐步掌握剪折鱼的技巧。 5. 创作鱼剪纸作品 让学生根据所学的剪折鱼的方法和技巧，自由创作鱼剪纸作品，让学生发挥自己的创造力和想象力，运用所学的基本技法，制作出自己的鱼剪纸作品。 三、教学重点和难点 1. 教学重点 让学生了解鱼剪纸的历史和文化内涵。 初步掌握剪折鱼的基本技法。 创作出简单的鱼剪纸作品。 2. 教学难点 剪纸所需的基本技法掌握难度较大。 制作鱼剪纸作品时，需要学生的创造力和想象力。 四、教学方法 演示法。 示范法。 实践操作法。 学生自主创作法。 五、教学评价 评估学生对鱼剪纸历史和文化内涵的理解程度。 评估学生是否掌握剪纸的基本技法。 评估学生创作鱼剪纸作品时的创造力和想象力。 六、教学效果展示 在教学结束后，可以组织学生将所制作的作品进行展示，展示学生的创作成果，激励学生更好地发掘自身的美感和创造力。