义务教育道德与法制课程标准(2022年版).doc

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义务教育道德与法制课程标准(2022年版) 一、总则 本标准旨在规范义务教育道德与法制课程的教学内容和要求,促进学生培养正确的道德观念和法制观念,提高学生的法治意识和法制素养,为学生建立良好的人生观、价值观和道德观提供基础。 二、课程目标 1. 培养学生的正确的道德观念和法制观念,使学生具有正确的道德行为和法律行为; 2. 培养学生的法治意识和法制素养,使学生具有自觉遵守法律的意识; 3. 培养学生的法律知识,使学生具有基本的法律常识; 4. 培养学生的公民意识,使学生具有正确的公民观念。 三、课程内容 1. 道德品质:认识和训练学生的道德品质,包括诚实守信、宽容包容、尊重他人、尊重知识、勤奋刻苦、热爱劳动、乐于助人、珍爱生命等; 2. 法治观念:认识和训练学生的法治观念,包括公平正义、尊重法律、尊重权利、尊重义务、坚持法治、尊重人权、维护社会公正等; 3. 法律常识:认识和训练学生的法律常识,包括宪法精神、法律的基本知识、各类法律的内容、法律的实施和执行等; 4. 公民素养:认识和训练学生的公民素养,包括热爱祖国、尊重宪法、遵守法律、尊重公共利益、维护社会秩序、参与公共事务等。

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