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义务教育道德与法制课程标准(2022年版)
一、总则本标准旨在规范义务教育道德与法制课程的教学内容和要求,促进学生培养正确的道德观念和法制观念,提高学生的法治意识和法制素养,为学生建立良好的人生观、价值观和道德观提供基础。二、课程目标1. 培养学生的正确的道德观念和法制观念,使学生具有正确的道德行为和法律行为;2. 培养学生的法治意识和法制素养,使学生具有自觉遵守法律的意识;3. 培养学生的法律知识,使学生具有基本的法律常识;4. 培养学生的公民意识,使学生具有正确的公民观念。三、课程内容1. 道德品质:认识和训练学生的道德品质,包括诚实守信、宽容包容、尊重他人、尊重知识、勤奋刻苦、热爱劳动、乐于助人、珍爱生命等;2. 法治观念:认识和训练学生的法治观念,包括公平正义、尊重法律、尊重权利、尊重义务、坚持法治、尊重人权、维护社会公正等;3. 法律常识:认识和训练学生的法律常识,包括宪法精神、法律的基本知识、各类法律的内容、法律的实施和执行等;4. 公民素养:认识和训练学生的公民素养,包括热爱祖国、尊重宪法、遵守法律、尊重公共利益、维护社会秩序、参与公共事务等。
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