石河子大学211工程 .pdf

石河子大学“211工程”实施思路及建设情况 一、学校概况 石河子大学是一所具有悠久历史和光荣革命传统的学校，建校最 早的原石河子医学院前身诞生于 1949年9月中国人民解放军解放新 疆的进军途中，历经变迁，迄今已有60年的发展历史。 学校现拥有经济、法、教育、文、历史、理、工、农、医、管理 等十大学科门类，下设20个学院，拥有4个博士学位授权点，52个 硕士学位授权点，71个本科专业，6个专业学位授权点，13个高校 教师在职攻读硕士专业，2个博士后科研流动站，1个博士后工作站。 现有11个省部重点学科，2个省部共建国家重点实验室培育基地，2 个教育部重点实验室，1个教育部工程研究中心，3个兵团重点实验 室，26个研究所和研究中心。石河子大学拥有良好的教学、科研条 件。校园面积160万平方米，校舍面积95万平方米，实验室面积17 万平方米。图书馆藏书290万册，内有联合国粮农组织（FAO）藏书 点。 近10年来，学校各项工作不断取得突破性进展，改革不断深入， 发展步伐不断加快，办学实力不断增强，办学水平不断提高。在长期 办学历程中，学校为新疆、兵团的开发和建设培养各类毕业生9万余 人，为兵团和全国农垦系统培训管理和专业人才近20万人。学校坚 持人才强校，不断加强师资队伍建设，教师队伍结构不断优化，学历 层次得到提升。目前，学校有专任教师1526人，其中，教授152人， 副教授450人；研究生导师547人；硕士以上学历教师占教师总数的 58%。“十五”以来，学校先后承担国家攻关计划、国家科技支撑计划、 863计划、973计划、国家重大科技合作计划、国家自然科学基金、 国家哲学社会科学基金等重大科研项目316项，省部级项目572项， 为新疆和兵团经济社会发展提供了强大的技术支持与智力支撑。同 时，学校与67个国家与地区开展全方位、多形式的科研合作与学术 交流，不断提升办学的国际化水平。学校现已成为新疆及兵团人才培 养、科学研究、科技开发的基地，对推动地区的发展，发挥新疆的资 源优势和地缘优势，保障新疆大开发，大建设有着不可替代的作用。 1 二、学校“211工程”建设的总体目标 石河子大学“211工程”建设的正式立项是学校发展的新契机， 学校确定了“以重点学科建设为核心，统筹人才培养、队伍建设、机 制创新、基础设施建设等之间的关系，以特色求生存，在服务中发展， 不断增强科技创新和服务能力，实现特色学科凸显，多学科全面、协 调、可持续发展”的“211工程”实施思路。 围绕重点学科建设项目，着力建设一批区域特色鲜明的重点学科 和学科群，搭建一批优势明显的实验研究、科技开发共享平台和文科 重点研究基地；引进和培养具有深厚学术造诣和国际知名的领军人 才，建设一支实力雄厚、结构合理、素质优良、相对稳定的高水平师 资队伍；推进研究生培养机制改革，提高创新型人才培养质量；根据 屯垦戍边事业与区域经济社会发展需要，培养政治坚定、业务扎实， 富有创新精神的高水平创新人才；继续发挥产学研优势，承担更多重 大科研项目，增加科研经费总量和横向经费比例，大力提高科技创新 和社会服务能力，产生一批具有重大影响的原创性科学发现和重大社 会影响力的学术成果；围绕跨国区域合作发展和新疆、兵团经济社会 发展需要，建成我国西部科技、教育、文化领域的重要基地，充分发 挥思想库、人才库、智力源的作用。通过 “211工程”建设，将学校 建成办学特色鲜明、师资力量雄厚、学科优势突出、创新能力显著、 运行机制高效的区域性高水平大学。 三、学校“211工程”建设的主要任务 （一）学科建设 学科建设的总体目标： 将省部重点学科建设成为引领、带动区域产业和科技发展的优势 特色学科，力争通过 “211工程”三期建设使主干特色学科达到国家 重点学科水平；以适应和支撑国家发展战略、区域经济社会发展需要 为目标，加强内涵建设、整体带动发展，建设一批校级重点学科，大 幅度增加博士点学科数量；创建国家和省部共建等优势学科创新平台 等基地，使学校的学术竞争力、社会影响力、国际化水平等全面提升， 加速建设以强应用学科为主，文理等基础学科协调发展，学科“高峰” 与 “高原”相互支撑的高水平大学学科体系。 2 建设任务： 为加强内涵建设，促进学校事业又好又快发展，在“寻找差距、 共谋