初中教学质量分析报告2011.doc

双江中学2011年秋季开学教学质量分析报告 为了贯彻落实基础教育课程改革精神，进一步推进素质教育，不断提高我校的教学质量，现根据学区的指示，继续实行教学质量年报制度，把一年来的教学成绩和效果反馈给上级，以期得到上级的指导和帮助，旨在进一步提高我校的教学质量。现将我校的教学质量分析报告如下： 一、九年级中考质量分析 1、总体情况：我校今年有87名学生报名参加中考，占我镇毕业生总人数335的25.97%，但总合格率只达%。 2、我校各科指数与镇3所农村中学平均指数比较及分析如下： 项目科目 政治 语文 数学 英语 物理 化学 历史 及格率 55.17 49.43 17.24 19.54 41.38 47.13 33.33 镇平均及格率 71.34 63.88 20.30 29.25 31.04 49.85 37.01 差值 －16.17 －14.15 －3.06 －9.17 ＋10.34 －2.72 －3.68 各科排序 3 3 3 3 1 3 3 优秀率 18.39 18.39 1.15 10.34 6.9 12.64 10.34 镇平均优秀率 23.88 22.09 3.88 11.64 9.9 17.31 14.63 差值 －5.49 －3.7 －2.73 －1.3 －3.0 －4.67 －4.29 各科排序 3 3 3 3 3 3 3 ???通过对上表的比较分析，我们发现：我校综合评价指数在3所中学中排名第3，各科成绩均在不同程度上与其他中学平均指数存在着很大差距。在及格率上差距比较大的依次为政治、语文、英语；在优秀率上差距比较大的依次为政治、化学、历史。可以看出我校的教学质量较往年比有大幅度的降低，学科之间发展甚不平衡，稍好一点的是物理，及格率全镇排名第一，总排第一。 二、八年级生物、地理会考情况概述 我校今年八年级生物、地理会考均排第一，较去年有很大的进步，为明年中考进一步提高重点高中升学量奠定了一定的基础。 三、七年级统考情况 七年级是我校最值得庆幸的，在全镇3所中学里面各科成绩都排名第一。我们一定再接再厉，保住成绩。 四、教学成绩与不足概要 1、教师态度端正，工作认真，在教学教法上有创新意识，表现突出的老师有：黄德贵、向良、李金芝、凌小花、潘丹、邓妙飞等。 2、常规管理工作常抓不懈，教师的政治、业务学习，家访工作、听课等都按时按量完成，备、教、批、辅都较以前上了一个台阶。在中心校组织的期初、期中、期末各项工作检查中名列前茅。 3、差生面积在不断扩大，中考及格率和优秀率都有待进一步提高；拔尖的学生极少，学生各科之间发展不够平衡，有较多的偏科现象，培优工作有待于进一步加强。 4、巩固率存在很大的因素，今年我校毕业的初中生只达91.95，而河东100，瓮江98，与他们相比有很大的差距。 五、点滴经验与体会 1、搞好分流教育，让一部分不想继续升学的学生进行职业培训，为继续升学读书的学生营造良好的学习氛围。 2、加强教学常规管理，平时适度安排测试训练，制定科学的备考方案，做好毕业前的思想政治工作。 3、确保巩固率的提升，努力搞好业余文化生活，创建班级文化，激发学生学习的兴趣。 教 导 处 2011-09-08