小学语文_《12坐井观天》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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《坐井观天》教学设计 【教学目标】 1.学会认读10个生字,能够正确书10个汉字。 2.理解词语,学会本课生字词及正确读法。 3.能正确流利有感情地朗读课文,熟悉课文脉络及描写的主要内容。 4.借助资料了解寓言所要表达的道理。 【教学重点】 1.识字、写字。 2.引导学生在体会寓意故事内容的基础上,体会寓意,并能联系生活实际,谈一谈。 【教学难点】 1.读懂课文,了解故事内容。   2.与生活实际结合,总结寓言所表达的哲理。 【教学过程】 一、导入新课 1.同学们,你们还记得小蝌蚪的妈妈是谁吗? (青蛙) 2.你们都在哪些地方见到过青蛙呢? (池塘、水洼地等) 3.那你们见过

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