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第八课比较高矮和长短
【教学目标】 1、知识目标:学生通过观察,懂得比较垂直(水平)摆放的物体长度叫高矮(长短),初步感知物体有高有爱(有长有短)。 2、能力目标:通过学生探索操作,让学生学会比较物体的高矮与长短。 3、情感目标:培养学生操作能力,观察能力和语言表达能力,初步体会到生活中处处有数学。
谁高?谁矮?
谁长?谁短?
谁走的路长?
说一说,谁高?谁矮?
哪根绳子最长?画“√”。√√
想一想,说一说汽车能从桥下通过吗?
想一想,说一说谁最高?谁最矮?
比一比,填一填。谁长到短排一排。①②③⑤④
比一比,填一填。最长的画“√”,最短的画“○”。√○
下课喽!再见授课教师:小鱼老师
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