2024届高考语文复习：作文主题训练有疑便问，促进成长（含解析）.docxVIP

作文主题训练------有疑便问，促进成长1．阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：日前，百度“文心一言”首批获准上线，向全社会开放。开放后，这款APP出现在多家应用商店热榜中，并迅速登顶应用商店排行榜。数据显示，8月31日0点至24点，短短24小时内，“文心一言”共计回复网友超3342万个问题。材料二：问，不是困惑，是对未知苍穹的好奇；问，不是迷惘，是对更多可能的渴望。所提之问，化作脚下的“起跑线”，答案就在我们践行求索的每一步！愿亲爱的你们，勇于提问，也敢于前行！——《中国青年报》微博以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2．写作。有人说：不停问“为什么”的人，就像站在一幢建筑物前读导游手册的游客一样，阅读着这个房子的建造历史，认为这比看这幢建筑物更重要。对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。要求：（1）自拟题目（2）不少于800字。3．阅读下面的材料，根据要求写作。十四届全国人大一次会议闭幕后，新任国务院总理李强在首场中外记者会上有段话让人印象深刻：“我长期在地方工作，有一个很深的感受，坐在办公室碰到的都是问题，下去调研看到的全是办法，高手在民间。我们一定会推动各级干部多到基层去调查研究，问需于民，问计于民，向群众学习，拜群众为师，帮助基层解决更多的实际问题。”以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。4．请以“问”为话题，自拟题目，写一篇记叙文。要求：思想健康；内容合理、充实，有细节描写。答案1．略【详解】本题考查学生的写作能力。审题：这是一道引语式材料作文题。材料一主要讲百度“文心一言”首批获准上线后，24小时内回复3342万个问题。材料二主要阐释了什么是“问”，“问”的作用，及发出勇于提问的呼吁等。两则材料的共性话题就是“问”。从材料来看，“问”就是“提问”、“发出疑问”等，从材料一我们可以看出，人们平时有很多疑问，并且很多人也是敢于提出问题的，因此也需要像“文心一言”这样的平台。材料二指出提问的重要作用。当有了迷惘、困惑或好奇，或对未知渴求的时候，就需要提问；敢于提问的人，说明勇于探索，善于思考，因此才会提出问题。而每一次提问和解答，都是我们进步的见证，成长就在这样的“问”和“探索”中不断积累，少年就在这样的践行求索不断前行。此外，像“文心一言”这样的平台，是解决问题的一种平台，这说明技术可以助力提问。从这些分析我们可以看出，这个作文题的立意角度比较多。自古以来，是疑问或提问让我们的社会更进步。比如屈原的《天问》，比如古代神话传说就是对宇宙太空或大自然的一种好奇。明代的万户，因为对太空好奇，因此成为“航天第一人”，也正是好奇，推动航天事业的发展。由此看来，“问”确实能够推动社会的发展，而敢于提问的人，也是敢于探索的人，更是勇于独立思考的人，能“问”，敢“问”，然后求索，人才会不断进步。写作时，我们可以先表明观点：提问，让我们不断前行。文章主体可以采用层进式结构。先列举提问的现象，尽量涉及的面广些；然后分析提问的作用有哪些，也可以举一些因为提问而促进个人探索、推动社会发展的事例；最后分析应该如何解决问题，也就是需要我们个人探索，也要借助外力，如他人、技术等。文章结尾处照应开篇，重申观点。立意：1.勇于提问，敢于探索。2.技术助力提问。3.深入思考，问出有价值的问题。4.要敢问，更要独立思考。2．略【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道思辨性材料作文题。材料举了一个现象，有一些人，面对事物时，往往不满足于只看见表象，就像材料所说的不满足于只看这座建筑物本身，而是能够深入下面，刨根究底，意图看到现象背后的本质。对待这一种好学好钻研的态度，毫无疑问应该肯定。但是，若还原到语句的本身来看，或许能看出不一样的味道。对于“认为这比看这幢建筑物更重要”这一态度，就真的是对的吗？显然未必，肯钻研固然值得肯定，但是能够欣赏事物本身，也就是材料所说的，能够欣赏这幢建筑物本身的美，也未为不可。此外，材料这句话，其实出自维特根斯坦《文化与价值》，原话是“不停地问‘为什么’的人，就像站在一幢建筑物前读导游手册的游客一样，忙于阅读这个房子的建造历史，以至于妨碍了他们看见这幢建筑物”。所以，从另一个角度来看，可以看到，有时候，我们似乎过于喜欢问“为什么”，导致只是单纯地用提问来了解世界。但是，提问只是我们了解世界的工具，却不能够成为我们解决问题的目的。所以，了解房子的历史有助于我们了解建筑，是一种认知工具，但是如果将了解历史作为