2024届高考语文复习：作文主题训练察势者智，驭势者赢.docxVIP

作文主题训练------察势者智，驭势者赢1．阅读下面的材料，根据要求写作。1.激水之疾，至于漂石者，势也。——《孙子兵法》2.虽有智慧，不如乘势。——《孟子》3.察势者明，趋势者智，驭势者独步天下。——《鬼谷子》4.君子谋时而动，顺势而为。——《吕氏春秋》5.善战者，因其势而利导之。——《史记》优秀传统文化中包含着不朽的传统智慧。请你从所给材料中选择2-3则作为立意基础，使之建立起内在联系，并展开联想和思考，以“顺势而为”为主题，写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。2．阅读下面的材料，按要求作文。①势者，因利而制权也。——《孙子·计篇》②察势者明，趋势者智，驭势者独步天下。——鬼谷子《鬼谷子》③今夫飞蓬，遇飘风而行千里，乘风之势也。——商鞅《商君书 禁使》④欲粟者务时,欲治者因势。——桓宽《盐铁论》⑤善弈者，谋势；善谋者，顾全局。——《唐李问对》⑥世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。——孙中山站在时代和人生的十字路口，面对2020年特殊的国际国内形势，作为高三学子的吴可感到很迷茫。请以同学张智的身份给吴可写一封信，帮助吴可认清形势，激励他奋发自强。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。3．阅读下面的材料，根据要求写作。本试卷语言文字运用Ⅱ的材料中提到了“势”，“势”是一种客观存在，标示着事物发展的形势、态势、趋势。现实生活中，有人无势，有人得势，有人失势。作为新时代青年，面对以上三种可能出现的情形，除了保持积极平和的心态之外，你有哪些智慧的应对之策？请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。4．阅读下面的材料，根据要求写作。汉字“势”，上半部分古文字写作（），是手捧着作物栽种的样子，强调按节气将植物种到适宜的土里，它便会自然生长；在这一自然规律基础上加“力”，给植物适当的照顾，它就会长得更好。以上材料颇具启示意义，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得搬用现代文阅读的材料，不得泄露个人信息；不少于800字。答案1．例文：顺势而为，察势为先《吕氏春秋》有云：“君子谋时而动，顺势而为。”顺着风向，星星之火才呈燎原之势；顺着江河，涓涓细流才能汇入汪洋大海；顺势而为，才能事半功倍，以逸待劳。掬一把历史长河中的细沙，顺势而为如同沙中之金，虽历经淘洗，却愈发光亮。秦国经六世积累终至始皇而一统天下，顺得是分久必合之势；刘邦从一介草民成为汉朝的开国君主，顺的是天下民心之势；赤壁之战中孙刘联军以寡胜多，顺的是便利东风之势……顺势而为是走向成功的必由之路。顺势而为，首先需要具备察势的能力。秦始皇、汉高祖、孙仲谋……无一不是在正确察势之后选择了顺势而为。“激水之疾，至于漂石者，势也。”势，即时代潮流所推动的前行之路。流水下滩非有意，白云出岫本无心。它们不过是善假于物、善借与势罢了。察势，要体察生活，要观察社会，要了解时事，要看清形势，除此之外，还需要读史以为鉴，观事以为镜，以此来洞悉时代浪潮的过往流程，从而窥见涌向未来的正确航道。察明事物发展、时代前进的趋势，我们才能顺流而上、顺势而为。在绿水青山的观念愈发深入人心的当下，新能源产业顺势而为，创造出诸多绿色低碳的新事物。且看城市里穿梭的窗明椅净、平稳行驶的新能源公交车，田野里高耸的随风旋转、不停工作的风力发电机，道路上照亮黑夜、为人指路的太阳能路灯……很多新事物的产生都是顺势而为的结果，源源不断的新事物又组成滚滚前行的新浪潮，我们当立于中流之上，察明浪潮前行之势，继而瞄准航向，乘风破浪。顺势而为并不与逆流而上背道而驰。从古至今，从来不缺逆流而上的勇士。水流之势，有时是泥沙俱下，这就需要勇士逆流而上、溯本清源、激浊扬清，来重塑河道、改变流向。这其实是一种更为积极的顺势而为，逆流而上的勇士于混沌朦胧之中明辨真正的大势所趋，甚至力挽狂澜、扭转乾坤，其高明的察势能力让其不惧风吹浪打，因为他们懂得唯有准确察明形势，才能真正顺势而为。古人云：“察势者智，趋势者明。”我们要有格物致知的能力以善察势动、善觉时变；也要有敢为人先的勇气以因时而动，明势而行；甚至需要逆流而上的魄力来破旧立新、造势开源。如此，我们才能真正顺势而为，抵达梦想的彼岸。【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题。材料从中华优秀传统文化中选择了关于“势”“察势”“乘势”“顺势”等的5则论述。要求考生从材料中选择2-3则作为立意基础，使之建立起内在联系，并展开联