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2023-2024学年安徽省宿州市宿城一中九年级(上)第一次月考历史试卷
一、单选题(本大题共15小题,共30.0分)
1.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列属于其成果的是( )
A. 《荷马史诗》 B. 雅典民主政治 C. 金字塔 D. 罗马大竞技场
2.“美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国、中美洲、南美安第斯文明,无一不是在农耕畜牧的基础上形成的。……在其形成过程中带有许多共同点;同时,……毕竟是在不相同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知( )
A. 人类文明最初诞生于两河流域 B. 文化交流促进区域文明的发展C. 文明成长呈现地域性与世界性 D. 文明起源具有统一性和多样性
3.种姓制度成为古代印度社会最重要的特征之一。下列对种姓制度的描述,正确的是( )
A. 刹地利命令婆罗门率兵出征 B. 婆罗门主持祭祀活动C. 吠舍担任官吏在巡视 D. 首陀罗经营自家店铺
4.公元前453年,罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外现的民主,实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是( )
A. 广大妇女不能参加城邦的公民大会 B. 城邦的实权掌握在少数奴隶主手中C. 雅典民主制实质是一种直接民主制 D. 向雅典城邦纳税的外邦人无选举权
5.暴力冲突是不同地区文明交流的形式之一。公元前4世纪前后,通过这种方式将希腊化传播到东方的是( )
A. 罗马帝国 B. 罗马共和国 C. 阿拉伯帝国 D. 亚历山大帝国
6.罗马从意大利半岛的一个小城镇不断对外扩张,最终形成了一个庞大的帝国。下列关于古罗马的史实,按时间先后排列正确的是( )①屋大维首创“元首制”②罗马共和国的建立③成为整个地中海的霸主④斯巴达克起义
A. ②①③④ B. ②③④① C. ②③①④ D. ③②④①
7.如图是一幅反映西欧封建等级制度的绘画。以下关于西欧封建等级制度的表述正确的是( )
A. 教皇在等级的最上层 B. 以土地的分封为基础C. 各级封臣都得服从国王统治 D. 是庄园经济发展的产物
8.在古代,人们对许多自然现象和社会现象无法解释时,就说是“神的意志”,并创造了许多宗教,一直流传到现在。下面关于基督教、佛教说法错误的是( )
A. 佛教、基督教都诞生在亚洲 B. 公元前1世纪基督教兴起C. 佛教宣扬“众生平等、忍耐顺从” D. 4世纪末,罗马皇帝将基督教定为国教
9.13世纪英国黑尔斯庄园的法庭档案里记录的一个案件:一个农民丢失了一头黑母牛,他在领主的牛棚里发现了自己走失的牛,但领主却拒绝归还,所以这个农民就向庄园法庭起诉,法庭判定领主要归还该农民的牛。这个案例说明了庄园法庭( )
A. 根本上维护佃户利益 B. 领主特权受到一定限制C. 维护社会的公平正义 D. 佃户是主持者和决策者
10.西欧中世纪是一个漫长的历史时期,绝大部分人口居住在庄园里。有人说,那时的老百姓可能对国界毫无概念,但对村界一清二楚。材料反映了西欧庄园的特点是( )
A. 等级制度森严 B. 实行资本主义制度 C. 封建制度解体 D. 具有相对的独立性
11.小明同学在归纳世界古代史上地跨亚、非、欧三洲的大帝国时,罗列了四个国家(见表)。其中不属于地跨三洲大帝国的是( )
世界古代史的大帝国
亚历山大帝国
西罗马帝国
阿拉伯帝国
拜占庭帝国
A. 亚历山大帝国 B. 西罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国
12.1453年,( )攻破君士坦丁堡,改名为伊斯坦布尔,拜占庭帝国最终灭亡。
A. 罗马帝国 B. 查理曼帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 阿拉伯帝国
13.从《日本书纪》所记载的孝德天皇诏书中,我们可以看出孝德天皇想把日本建立成为一个统一的、中央集权的大帝国,所以他领导了一场触及经济基础的革新运动。这场革新运动史称( )
A. 大化改新 B. 明治维新 C. 伯里克利改革 D. 法国大革命
14.假如你是8世纪的一名中国使者,到达日本后,不可能看到( )
A. 日本建立起以天皇为中心的中央集权制B. 新都平城京的城市布局呈棋盘状,有朱雀大街C. 农田里从事劳作的多是奴隶D. 日语的文字由汉字和假名两套符号组成,混合使用
15.托尔斯泰说:“穆罕默德圣人,他引导全阿拉伯人走正道,既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲,又为他们开辟了一条文明进步的大道。”下列事件中与穆罕默德有关的是( )①创立伊斯兰教②622年在麦地那建立穆斯林公社③基本统一阿拉伯半岛④攻克埃及,横扫北非
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
二、辨析改错题(本大题共4小
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