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第二单元 社会服务
1第一次挣钱经历
一、活动设计说明
现在很多学生花钱如流水,不考虑父母挣钱的艰难,因此让学生亲历一次挣钱过程,以体会挣钱的艰辛与复杂,让学生养成自主使用自己挣到的钱,增强合理消费、按需用钱的意识,增进对父母、对社会的爱在具体实施中,如果学校有学生餐厅的,可充分利用这个资源,每班每天安排两个学生体验“餐厅小小服务生”的工作,体验内容有:给本班的学生打菜、打饭,打扫餐厅卫生等
活动结束,由师生对参与服务的学生进行评价,合格者可给予每天1元的“工资”,对特别优秀的或评为“微笑员工”的还可给1元的奖励。学生的“工资”,可向学校申请,学校可从每学期收缴的综合实践活动费用中支出
二、
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