2024（部编版）历史七年级上册第三单元 大单元教学课件.pptx

大单元教学 新课程理念;单元综述;2022课标要求;第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立与巩固;第一环节：统一多民族国家的建立;;第一环节：统一多民族国家的建立;结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，符合人民的愿望；促进了生产的发展和社社会的进步。建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。;2.确立中央集权制;（1）皇帝制度;2.确立中央集权制;2.确立中央集权制;2.确立中央集权制;;3.巩固统一的措施;3.巩固统一的措施;3.巩固统一的措施;3.巩固统一的措施;3.巩固统一的措施;4.秦的暴政;第一环节：统一多民族国家的建立;第一环节：统一多民族国家的建立;第一环节：统一多民族国家的建立;第一环节：统一多民族国家的建立;第一环节：统一多民族国家的建立;第一环节：统一多民族国家的建立;第一环节：统一多民族国家的建立;第一环节：统一多民族国家的建立;第一环节：统一多民族国家的建立;第一环节：统一多民族国家的建立;第一环节：统一多民族国家的建立;第一环节：统一多民族国家的建立;第一环节：统一多民族国家的建立;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩???;第二环节：统一多民族国家的巩固;第二环节：统一多民族国家的巩固;第三环节：统一多民族国家的衰退;第三环节：统一多民族国家的衰退;第三环节：统一多民族国家的衰退;第三环节：统一多民族国家的衰退;第三环节：统一多民族国家的衰退;第三环节：统一多民族国家的衰退;第三环节：统一多民族国家的衰退;第四环节：两汉时期的科技与文化;第四环节：两汉时期的科技与文化;第四环节：两汉时期的科技与文化;第四环节：两汉时期的科技与文化;第四环节：两汉时期的科技与文化;第四环节：两汉时期的科技与文化;第四环节：两汉时期的科技与文化;第四环节：两汉时期的科技与文化;第四环节：两汉时期的科技与文化;第四环节：两汉时期的科技与文化;第四环节：两汉时期的科技与文化;第四环节：两汉时期的科技与文化;第四环节：两汉时期的科技与文化;第四环节：两汉时期的科技与文化;第四环节：两汉时期的科技与文化;