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Make Make yourself happy every day, happiness is given to you整rs合elf汇. 编 简单易用（页眉可删） 感恩节活动策划范文锦集七篇感 感恩节活动策划范文锦集七篇 感恩节活动策划 篇 1 一、活动主题：感恩的心 一、活动主题：感恩的心 二、活动目标： 二、活动目标： 1 1、让幼儿学会感恩，将感恩的种子播洒在每个幼儿心中 2、教育幼儿真心的对待身边的每一个人，学会怀着一颗充 2、教育幼儿真心的对待身边的每一个人，学会怀着一颗充 满爱意的心看待世界 3 3、让幼儿做一个充满爱心的好孩子 三、活动过程： 三、活动过程： 1、教师介绍感恩节的由来及历史背景，让幼儿更加深入的 1、教师介绍感恩节的由来及历史背景，让幼儿更加深入的 了解什么是感恩节，重点让幼儿知道感恩节是在哪一天。 2 2、请幼儿聆听感恩节故事《小孩的心》《纯真的心》。 3 3、请幼儿说一说听完故事的感受，激发幼儿的爱心。 4 4、请幼儿说一说发生在自己身上或身边的感人的事。 5 5、学习《感恩的心》歌曲及手语动作。六、教师指导幼儿 学习折纸《百合花》，让幼儿送给爸爸妈妈，并在百合花上绑上小贺卡，让爸爸妈妈写上对宝贝的感恩寄语。 学习折纸《百合花》，让幼儿送给爸爸妈妈，并在百合花上绑上 小贺卡，让爸爸妈妈写上对宝贝的感恩寄语。 故事 1：“纯真的心”有一个小镇很久没有下雨了，令当地 故事 1：“纯真的心”有一个小镇很久没有下雨了，令当地 农作物损失惨重，于是牧师把大家集合起来，准备在教堂里开一 个祈求降雨的祷告会。 人群中有一个小女孩，因个子太小，几乎没有人看得到她，但她也来参加祈雨祷告会。 人群中有一个小女孩，因个子太小，几乎没有人看得到她， 但她也来参加祈雨祷告会。 就在这时候，牧师注意到小女孩所带来的东西，激动地在台上指着她：“那位小妹妹很让我感动！”于是大家顺着他手指的方向看了过去。 就在这时候，牧师注意到小女孩所带来的东西，激动地在台 上指着她：“那位小妹妹很让我感动！”于是大家顺着他手指的 方向看了过去。 牧师接着说：“我们今天来祷告祈求上帝降雨，可是整个会堂中，只有她一个人今天带着雨伞！”大家仔细一看，果然，她的座位旁挂了一把红色的小雨伞； 牧师接着说：“我们今天来祷告祈求上帝降雨，可是整个会 堂中，只有她一个人今天带着雨伞！”大家仔细一看，果然，她 的座位旁挂了一把红色的小雨伞； 这时大家沉静了一下，紧接而来的，是一阵掌声与泪水交织的美景。 这时大家沉静了一下，紧接而来的，是一阵掌声与泪水交织 的美景。 有时我们不得不说：小孩子其实一点都不“小”，他（她）们其实很“大”！他（她）们的爱心很大！他（她） 有时我们不得不说：小孩子其实一点都不“小”，他（她） 们其实很“大”！他（她）们的爱心很大！他（她）们的信心很 大！故事 2：“小孩的心” 有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一 有一位单身女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家，一 个寡妇与两个小孩子。 个寡妇与两个小孩子。 有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡蠋吗？” 有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自己点起了蜡 烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子， 只见他紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡蠋吗？” 女子心想：“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们， 女子心想：“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗？千万别借他们， 免得被他们依赖了！”于是，对孩子吼了一声说：“没有！” 正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有！”说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡蠋，所以我带两根来送你。” 正当她准备关上门时，那穷小孩展开关爱的笑容说：“我就 知道你家一定没有！”说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈 妈和我怕你一个人住又没有蜡蠋，所以我带两根来送你。” 此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地抱在怀里。 此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小孩子紧紧地抱在怀 里。 感 感恩节活动策划 篇 2 一、活动背景 一、活动背景 感恩是一个人心灵美好的起点，从感恩开始，一个人就懂得了珍惜，懂得了生活的美好。每年 11 月的第四个星期四就是感 感恩是一个人心灵美好的起点，从感恩开始，一个人就懂得 了珍惜，懂得了生活的美好。每年 11 月的第四个星期四就是感 恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老的节日，也是美国人合 家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总会倍感亲切。 如今，这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的喜 如今，这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的喜 爱，并且