- 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
整本书阅读《乡土中国》练习
一、论述类文本阅读
阅读下面的文字,完成下面小题。
中国乡土社会的基层结构是一种所谓“差序格局”,是一个“一根根私人联系所构成的网络。”这种格局和现代西洋的“团体格局”是不同的。在团体格局里个人间的联系靠着一个共同的架子;先有了这架子,每个人结上这架子,而互相发生关联。在他们,“团体”是生活的前提。可是,在一个安居的乡土社会,人们并不显著地需要一个经常地和广被的团体。
社会结构格局的差别引起了不同的道德观念。在“团体格局”中,道德的基本观念建筑在团体和个人的关系上。团体是个超于个人的“实在”,对个人的关系就象征在神对于信徒的关系中,是个有赏罚的裁判者,是个公正的维持者,是个全能的保护者。我们如果要了解西洋的“团体格局”社会中的道德体系,绝不能离开他们的宗教观念的。宗教的虔诚和信赖不但是他们道德观念的来源,而且是团体的象征。在象征着团体的神的观念下,有着两个重要的派生观念:一是每个个人在神前的平等;一是神对每个个人的公道。
与此相反,在以自己作中心的社会关系网络中,最重要的自然是“克己复礼”,“壹是皆以修身为本”——这是差序格局中道德体系的出发点。从己向外推以构成的社会范围是一根根私人联系,每根绳子被一种道德要素维持着。社会范围是从“己”推出去的,而推的过程里有着各种路线,最基本的是亲属:亲子和同胞,相配的道德要素是孝和悌。向另一路线推是朋友,相配的是忠信。孔子曾总结说:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。”
在差序格局中并没有一个超乎私人关系的道德观念,孝、悌、忠、信都是私人关系中的道德要素。但是孔子却常常提到那个“仁”字,一方面他一再地要给仁字明白的解释,而另一方面却又屡次对于这种道德要素“欲说还止”。当他积极地说明仁字是什么时,他却退到了“克己复礼为仁”“恭宽信敏惠”这一套私人间道德要素了。孔子的困难是在“团体”组合并不坚强的中国乡土社会中并不容易具体地指出一个笼罩性的道德观念来。“团体”缺乏,“天下归仁”就是一个无法清晰解释地观念。以私人关系维系的社会形态中,仁这个观念只是逻辑上的总合,一切私人关系中道德要素的共相。所以凡是要具体说明时,还得回到“孝悌忠信”那一类的道德要素。
不但在我们传统道德系统中没有一个像基督教里那样不分差序的爱的现念,而且我们也很不容易找到个人对于团体的道德要素。在西洋团体格局的社会中,公务,履行义务,是一个清楚明白的行为规范。而在中国传统中是没有的。现在我们有时把“忠”字抬出来放在这位置上,但中国传统意义上的忠君并不是个人与团体的道德要素,而依旧是对君王私人之间的关系。团体道德的缺乏,在公私的冲突里更看得清楚。就是负有政治责任的君王,先得完成他私人之间的道德。
一个差序格局的社会,是由无数私人关系搭成的网络。这网络的每一个结都附着一种道德要素,因之,传统的道德里不能另找出一个笼统性的道德观念来,所有的价值标准也不能超脱于差序的人伦而存在了。中国的道德和法律,都因之得看实施的对象和“自己”的关系而加以程度上的伸缩。我见过不少痛骂贪污的朋友,逼到他的父亲贪污时,不但不骂,而且代他讳隐。更甚的,他还可以向父亲要贪污得来的钱,同时骂别人贪污。等到自己贪污时,还可以“能干”两字来自解。
(选自《乡土中国》)
1.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(???)
A.中国乡土社会的基层结构是私人和私人之间的关系;现代西洋社会的结构则是个人通过团体发生相互的联系。
B.在西洋“团体格局”中,团体对于个人承担着有赏罚的裁判者、公正的维持者、全能的保护者的责任。
C.中国传统道德的“忠”,既指对朋友忠信,又指忠君,虽然也包含私人间的关系,但最接近公共的道德观念。
D.中国乡土社会是“差序格局”的社会,传统中国的道德和法律在施行时很大程度会受到私人关系的影响。
2.作者认为孔子经常提到的“仁”无法成为个人对团体的笼罩性道德观念的原因不包括(???)
A.差序格局中并没有一个超乎私人关系的道德观念。
B.孔子的“仁”,是私人间的道德要素。
C.在“团体”组合并不坚强的中国乡土社会并不容易具体地指出一个笼统性的道德观念来。
D.中国乡土社会没有一个清楚明白的行为规范。
3.“系维着私人的道德”,我们可以理解为是差序格局中的道德体系,这个道德体系的特点不包括(???)
A.下存在超越私人关系的道德观念或曰笼罩性的道德观念。
B.形成公务观念,公私事务分明,讲公道。
C.不同于基督教,没有不分差序的兼爱。
D.价值标准不能超脱于差序的人伦而存在。
4.请结合文本分析作者使用了哪些论证方法。
5.常常听人说“熟人好办事”。请根据《乡土中国》的内容来简析这条俗语背后的原理,并指出这种文化意识对“社会主义核心价值观”的不良影响。
二、实用类文本阅读
阅读费孝通《乡土中国》,完成下面小题。
您可能关注的文档
- 秋日情绪调节 教案.docx
- 《在竞争中双赢》教案 心理健康教学设计.docx
- 悦纳自己 快乐成长 教学设计 高中心理健康主题班会.docx
- 《 和厌学说再见》教案 心理健康教学设计.docx
- 《 驱散嫉妒的阴云》教案 心理健康教学设计.docx
- 《让阳光照进来》教案 心理健康教学设计.docx
- 《预防传染病安全教育》主题班会教案.docx
- 学校心理健康教育系列资料---如何缓解压力 .pptx
- 学校心理健康教育系列资料---从“烤鸭”变“天鹅”--考试焦虑调节 .pptx
- 学校心理健康教育系列资料---如何克服考试焦虑 .pptx
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)