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篮球规则传球教案幼儿园
一、背景
篮球是一项受欢迎的体育运动,适合各个年龄段的人们进行。在幼儿园教育中,培养孩子对体育运动的兴趣和参与是非常重要的。而在篮球这项运动中,在场上进行传球是非常基础也是非常重要的技能。因此,设计一份针对幼儿园孩子的篮球规则传球教案能够帮助幼儿了解篮球运动规则,掌握正确的传球技巧,更好地提高他们的体育运动水平。
二、教学目标
学生了解篮球规则,掌握篮球基础知识;
学生学会对不同角度、位置的传球,提高传球技巧;
增强学生协作能力,培养团队精神。
三、教学重点和难点
教学重点:传球技巧的掌握,篮球规则的理解。
教学难点:传球技巧,如何在游戏中做好协作。
四、教孩子学习篮球的流程和步骤
第一步:引入篮球
首先,老师带着孩子们一起看一下篮球,让他们了解这是什么物品,为什么叫篮球。然后,让孩子用手拿着篮球感受一下篮球的边缘和大小。
第二步:传球练习
建立起队形:将学生分成几个小组,每个小组由 4-5 个人组成,让孩子们排成一横行或是斜行的对站队形。
传球练习:老师向其中一个孩子投球,并示范基本的传球动作,然后这个孩子将球传给队友;球传到完全对面时,孩子可以自行决定那个队友可以把球扔到篮框里。
变化练习难度:孩子之间的传球可以有视差,也可以就着对方的反应进行传球,如射门、干扰等多种传球方式。
记录队分:记录每组队分,加强孩子的协作性。
第三步:篮球基本技巧练习
投篮练习:将球传给每个孩子,让他们练习依照球的控制力和方向投篮进队伍中单独一个篮框内。
篮球基本动作练习:让孩子们练习基本的跑步、转身、停下和轻松捡起球等动作。
罚球练习:让孩子们坐着或者站着,从 3 米、6 米、9 米等不同距离投球。然后教他们怎样去辨认判罚犯规时的场地并进行罚球掷球。
球赛练习:让孩子们进行简单的球赛练习,锻炼他们的球技和协作能力。
五、教学效果及反思
在教学中,可以采取先示范后练习的方式,让孩子围绕传球、投篮等行为来学习篮球运动。可以在教学结束后向孩子们提问、回答,加深孩子们对所学知识的了解。同时如果学生数量足够多的话,还可以安排每周末举行小型比赛,让他们将所学技能融会贯通。在教育效果上,要注重观察和引导,及时发现并纠正学生的问题,从而提高教学效果,让孩子能够更快地掌握篮球技能。
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