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概要：这篇介绍经典诵读校本教材三年级古诗的内容包括了经典的诵读知识和丰富的艺术表现力。文章指出经典诵读是培养孩子品德的重要途径，强调诗歌的力量。作者通过实例讲述了如何通过诵读经典诗来了解中国文化的历史和人文精神。他建议学校可以设置诗歌阅读角，鼓励学生多读书、多诵读，同时也要注重学生的个性发展，尊重和保护他们的个性差异。总结:本文强调了诵读的重要性以及诵读的经典性和艺术性，提供了丰富的历史背景、生动的艺术形象和实用的教学建议。同时，它也强调了国家文化和传统的重要性，提醒我们应该继承
序 言
同学们，你诵读经典吗？可记得牙牙学语时，妈妈教你吟唱
《咏鹅》？可记得幼儿 园时诵读 《静夜思》？经典诗 那优美的
语言，明快的节奏，动人的音韵，是否深深地刻在 了你心里呢？
爱上经典诗 吧，你会懂得许多做人的道理。读 “慈母手中
线，游子身上衣 ”，你会体会到父母的养育之恩比山高，比海深;
读 “少壮不努力，老大徒伤悲”，你会懂得时间是多么的宝贵，
你定不会
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