第二课二节精神分析理论.ppt

一个七八岁的儿童，经常坐爸爸的车外出，每逢堵车或有人超车时，爸爸总是口出不逊，张嘴就骂，不是骂警察就是骂别的司机。一天，妈妈放学接他，正见他站在校门口对另一个同学口吐狂言：“小子！你给我等着，明天老子就收拾你，小兔崽子，敢惹你大爷我！”妈妈吃惊小小的孩子竟能说出这样的话来。 为什么案例中的儿童会出现这样的言行？ 精神分析理论 问题探究 1、精神分析学说的代表人物、主要观点？ 1）精神分析学说的创始人是：弗洛伊德 精神分析学说 2）弗洛伊德的主要理论观点： （1）.人格结构理论 人格是由本我、自我和超我构成 本我传达着基本的需要， 自我压抑着冲动的本我，直到找到了满足这些需要的现实方法， 超我则负责确定自我所找到的解决方法是否被道德所接受。这三者之间维持着一种动态的平衡。 贡献： （1）提出了潜意识的概念，拓展了心理学研究的范围。 （2）他强调早期经验对后期发展的重要作用。 不足 （1）过于夸大潜意识的意义。 （2）过分注重人的本能。 （3）理论缺乏实证依据。 精神分析学说运用举例 （1）对贪欲的控制 （2）培养儿童学习的注意力 孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的兴趣。而且，家长还应根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。也要了解学前儿童心理发展的几种主要的理论观点。 那么在学习理论之前，幼儿学习才艺有哪些建议 学小提琴的适龄期 小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。 学绘画适龄期 由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。 学钢琴的适龄期 一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。 心理社会发展理论 埃里克森，美国神经病学家，著名的发展心理学家和精神分析学家。1902年出生于德国法兰克福，1939年他加入美国公民，1927年是爱里克森一生的转折点，接触到弗洛依德的病人与朋友的子女，是弗洛伊德理论的追随者，但他认为社会和文化对儿童影响更大，创立了社会心理发展理论，把心理的发展划分为八个阶段、八种危机，人们必须处理好每个危机和冲突，才能成为心理健康的个体并迈向下一个人生阶段 问题探究 2、社会心理发展理论的代表人物是谁？---A 埃里克森 问题探究 3、埃里克森社会心理发展理论的八个阶段、八种危机、各个危机的主要内容是什么？------A 3、埃里克森社会心理发展理论的八个阶段、八种危机、各个危机的主要内容是什么？ ---A 3、埃里克森社会心理发展理论的八个阶段、八种危机、各个危机的主要内容是什么？----A 3、埃里克森社会心理发展理论的八个阶段、八种危机、各个危机的主要内容是什么？---A 3、埃里克森社会心理发展理论的八个阶段、八种危机、各个危机的主要内容是什么？---A 3、埃里克森社会心理发展理论的八个阶段、八种危机、各个危机的主要内容是什么？ ---A 3、埃里克森社会心理发展理论的八个阶段、八种危机、各个危机的主要内容是什么？---A 3、埃里克森社会心理发展理论的八个阶段、八种危机、各个危机的主要内容是什么？----A 3、埃里克森社会心理发展理论的八个阶段、八种危机、各个危机的主要内容是什么？ ---A