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《花木兰》教案设计:《花木兰》是一首赞颂女英雄木兰英勇无畏、孝敬父母的故事。通过朗诵和讲解,学生能全面理解诗歌的内容,同时体会作者所描绘的场景及人物心理。以下是详细的概述:第一部分:概述诗歌内容1.诗人描述了花木兰作为汉朝美女从宫女到女侠的过程,展现了女性自强不息的精神风貌。第二部分:评价木兰的形象2.描述木兰的英勇行为和母亲的牺牲,凸显了她的忠诚和坚韧。第三部分:情感态度与价值观3.强调对封建社会女权地位的批判,强调了木兰作为女性应该享有平等的权利和尊严。第四
《花木兰》教案设计
教学 目标 :
知识与技能:反复诵读,并背诵全诗;体会本文修辞手
法的表达效果;详略得 的叙事方法。
过程与方法:通过朗读、复述等方式,体会诗歌情节曲
折 ,认识木兰的形象特点。
情感态度与价值观:理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,
学习古代劳动人民的爱国主义精神。
教学方法 :
诵读法:要反复诵读,感受民歌的语言特点,找出背诵
的规律。
讨论点拨法:本文材料安排有详有略,为什么这样安排,
要组织学生通过讨论
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