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这篇文档的主要内容是三年级下学期小学第四单元关于三位数乘两位数的笔算教学方案。教学目标包括让学生能够熟练掌握三位数乘两位数的方法,并通过实际操作实践来加深理解。1.引入新课在课程开始前,引入小学生常见的日常食品制作过程,引导他们了解如何利用面粉机进行面粉加工。2.自主学习分组进行小组合作,以“这台面粉机一整天可以磨面粉多少千克?”问题的形式,让学生自主探索和尝试计算方法。3.讨论交流在集体讨论的基础上,每个小组代表各自小组的结果进行展示,教师及时点评并给
第三单元三位数乘两位数的笔算
第一课时三位数乘两位数的笔算
教 学 内 容
三位数乘两位数的笔算 课 型 新授课
教 学 目 标
1、在自主尝试计算、交流等活动中,经历学习三位数乘两位数乘法计算的过程。
(包括知识、 2、掌握三位数乘两位数的笔算 方法,能用竖式计算三位数乘两位数的乘法。
能力、非 力
3、在运用已有经验自主学习新知识的过程中,培养迁移、类推的能力 ,体验自
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