小学三年级语文园地六作业单.docx

部编版小学语文三年级下册 《语文园地六》作业单 1．用“_____’’画出每组中读音有误的一项，并根据图片，选择恰当的词语填空。 ①旭日(xiù) 岛屿（yǔ） 海滨(bīn) 沙滩(tān) ②瞭望(liào) 巡航（xún） 缆绳(lǎn) 铁锚(miáo) 这两组词语都与海岛、港口有关，读着这些词语，我能想到这样一幅画面：( )东升，金色的阳光洒满整片( )，远处的一个个( )，好像大海中的一粒粒明珠。登上( )塔，一眼就能看到( )归来的军舰，让人肃然起敬。 2．我会把名句补充完整。 (1)____________，从善如流。 (2)见善则迁，_________。 (3)每当刘阳阳犯错误时，她都会用“________________?________________，善莫大焉”来为自己辩解，但每次都不改正。针对这种情况，我会用《论语》中的“_______________，_______________”来反驳她。 3．运用多种方法理解难懂的句子。 (1)若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。 结合自己在生活中吹泡泡的体验，我认为读这句话时应该读出______________的语气，我体会到了作者对肥皂泡的______________之情。 (3)我想稳住小沙，告诉他这是最时髦的发式，可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。 联系上文，我知道了小沙“像见了鬼一样”是因为_____________________。 4．请围绕下面的开头，把句子写具体，能写一段话就更好了。 游乐场里的小朋友们玩得可真开心啊！____________ ____________ ____________ 语文园地六答案解析： 1．答案①旭日( xiù) ②铁锚(miáo) 旭日 沙滩 岛屿 瞭望 巡航 解析 此题是对字音和运用词语的能力的考查。对于一些平时容易读错的字，我们要多去识记。第①组中，“旭”读xù；第②组中，“锚”读máo。这道题中的词语都是与海岛、港口有关的，我们可以借助插图并联系生活经验来理解词语，补全句子。 2. 答案(1)改过不吝 (2)有过则改 (3)人谁无过 过而能改 过而不改 是谓过矣 解析 此题考查名句的积累和运用。对于这些中华民族的宝贵财富，我们不仅要记住它们，还要理解它们的意思，最重要的是要将这些名句运用到自己的学习、生活中。 3．答案(1)喜悦、期待 喜爱 (2)冰心 天地很大，眼界要开阔，不能以自我为中心 (3)一眼望去，他的整个头上坑坑洼洼，耳朵边的头发更是像层层梯田 解析 此题考查运用多种方法理解句子的能力。遇到难懂的句子时，我们可以结合生活经验理解、联系上下文理解、查资料或向别人请教。我们可以根据句子的具体情况灵活运用。 4．答案 示例：游乐场里的小朋友们玩得真开心啊！有的小朋友在玩旋转木马，好像童话故事中的公主和王子；有的小朋友在玩摩天轮，空中飘荡着他们的赞叹声；还有的小朋友在玩跷跷板。大家都沉浸在游戏的欢乐中。 解析 此题考查把句子写具体的能力。我们需要围绕给出的开头把句子写具体。可以参考图片并发挥想象，想一想小朋友们分别会在游乐场里玩什么游戏，用合适的语言表达出来。