2024届浙江省新阵地教育联盟高三上学期第二次联考作文“君子有三鉴:鉴乎前,鉴乎人,鉴乎镜”导写及范文.docx

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的借鉴。审视过往,能够让我们更好的把握现在,从而更好地规划未来。借鉴他人经验,可以获得更多的智慧和力量。借鉴镜子,有助于我们看清自我,找到差距,从而改正错误。我们可以通过多种方式去借鉴。首先,我们可以反思过去,从中汲取教训,然后进行自我提升。其次,我们可以借鉴他人的经验,学习他们的优点和经验,以此来丰富我们的生活。最后,我们可以通过镜子观察自己的行为,找出自己的不足之处,从而制定出更好的计划。总的来说,我们在生活中面对的三种借鉴,都有其独特的价值和意义。我们要学会正确地对待这些借鉴,让它

2024届浙江省新阵地教育联盟高三上学期第二次联考作文“君子有三鉴:鉴乎前,鉴乎人,鉴乎镜”导写及范文 【原题呈现】 23.阅读下面的材料,根据要求写作。 君子有三鉴:鉴乎前,鉴乎人,鉴乎镜。 借鉴经验可以让我们少走弯路,但有时也会限制我们走出新路。 这两句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 【审题指导】 这是一道引语式材料作文题。 材料第一段指出可以借鉴的对象,并结合相关对象指出借鉴的价值,可以以前事为鉴,吸取教训,可以以他人为鉴,效法他人的贤德,可以以铜镜为鉴,看清自我。考生只要围绕“借鉴”来谈都符合题意。材料第二段阐述了“借鉴”的作用,它既可以让我们少走弯路,但有时也会限制创新。 我们可以把“借鉴”作为写作的话题。可以思考借鉴的对象,如要鉴古,那可不可以鉴今?可以以人为鉴,能不能以事为鉴?可以以镜为鉴,还有何物可以为鉴?其实推而广之,万事万物皆可为鉴,因为所谓借鉴,无非是认识世界,然后反观自身。也可以思考如何借鉴。认识世界应该以为我所用为目的,即以我观物,强调认识的主体性;反观自身,则应以对世界的认识为基础,即以物观我,强调自我观照的客观性。 还可以思考借鉴的价值。可以从论说的现实性、时代性角度来说,比如今天中国的国策,如一带一路等从哪些地方获得过经验和教训等等。同时借鉴可以是很多方面,无论是国家发展,还是企业进步,还是文学方面,其实都需要借鉴,比如鲁迅不但从题目上,而且从整体形式上借鉴了俄国作家果戈理的同名小说《狂人日记》,创造了自己的《狂人日记》,思想内容方面更为“忧愤深广”。当然借鉴是第一步,借鉴是前行的阶梯。我国的市场经济就是借鉴的成果。牛顿说:“如果说我所看的比笛卡尔更远一点,那是因为站在巨人肩上的缘故。”站在巨人的肩头,就是借鉴,这样才前行的更远。 但也要注意借鉴的两面性,它可以给我们提供经验,让我们少走弯路;但是它也可以限制我们的眼界和思维,不能创新。 立意: 1.借鉴经验,择善而从。 2.以人为鉴,可以明得失。 3.借鉴是为了更好地创新。 【优秀范文】 1以鉴正冠,以鉴致远 星燧贸迂,寸阴尺壁,跨过历史的长河,驻足回望,从唐太宗“以人为镜”到近代青年们借鉴马克思主义拯救中国。历史和现实都在证明并将继续证明一个永恒不变的话题:鉴则通达,鉴则长久。 故而我以为,明鉴之心不可失。刘阿斗未借鉴桓、灵二帝的帝星之陨乐不思蜀,终而亡国,留下一世遗憾;西楚霸王未借鉴秦王骄傲自满,最终一代霸业,止于乌江。反观汉高祖,虽为一介匹夫,借鉴了对手骄傲自满的致命缺点,礼贤下士、听取劝诫,终而完成自己的大业。由此观之,正如唐太宗所言:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”无论是过去还是现在,无论是个人还是国家,都应永葆明鉴之心,敢于借鉴与超越,方可“裨补阙漏,有所广益。” 然而,“借鉴”毕竟是借来的,一味借鉴是不可取的。正如青蒿素的发现。屠呦呦纵然是借鉴医书,从其中获取了灵感,从青蒿下手寻找治疗疟疾的药物,但其中的最关键技术如低温提取,却是她无数次失败后的发明。试想,如果她一味照搬医书,不假思索地照本宣科,这世界上的疟疾患者还能看到这希望的光明吗?答案是显而易见的。私以为,借鉴绝非一味模仿,甚至是抄袭,而是一种学习。将优点或教训内化到自己的体系中,加以变通和创新,加以改进,使事物或个人的优点不断放大,才是借鉴的意义之所在。有创造性的借鉴才是成功的借鉴,可助我们走得更远。 有积极意义的借鉴方为有效的借鉴,如将鲸引向海的洋流,如引导鸟儿投向山林的长风。借鉴不是起点的哨,模仿不是终点的旗。它是我行走途中、学习途中的行云流水,朝花夕颜。它可以引导我前进的方向,但无法决定我的归途;它可以装点我的旅途,但无法改变我的命运。借鉴,在于使人完善自己,使人认清脚步,行稳而致远。这样的借鉴,方为有效的借鉴,我们需要的正是这样的借鉴。日升月恒,昭昭之宇,新年的号角已经吹响。风雨和星光已留在昨日,我们仍可以回首眺望来时的脚印,正正衣冠,继续追风赶月,守望春山,奔向远方。 2三鉴开创创新路 创新铺就锦绣程 “君子有三鉴:鉴乎前,鉴乎人,鉴乎镜。”这句话,恰如其分地道出了我们在生活中面对的三种借鉴:对过去的反思,对他人的借鉴,以及对自身行为的观照。而“借鉴经验可以让我们少走弯路,但有时也会限制我们走出新路”,则提出了在借鉴与创新的矛盾与统一中,我们应该如何寻求平衡。 对过去的反思,是我们从过去的经验中汲取智慧,避免重蹈覆辙。正如诗人普希金所言:“过去的都是教训。”对过去的错误进行深入的反思,可以使我们在未来的道路上更加明智。然而,我们也应警惕过度借鉴过去的经验。当我们面对新的挑战时,过度依赖过去的经验可能会限制我们的视

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