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高三(10)班“十大学星””评选活动主题班会ppt课件.pptxVIP

高三(10)班“十大学星””评选活动主题班会ppt课件.pptx

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概述:根据文章内容,撰写一篇简洁的概述,其中只保留了文本内容。概述应保持信息的准确性和完整性。-材料名称:高三(10)班“十大学星””评选活动主题班会ppt课件-成果:来自高三(10)班的\十大学星\”评选活动主题班会PPT课件-概述要点:*目录:详细解释整个课程介绍,包括目的、形式、内容和意义。*项目介绍:分析PPT中的各个项目,包括主题演讲、互动环节、报告分析等。*主题讲座:分享主题演讲的主要内容和参与者。*讨论和交流:通过讨论

1 “班级十大学星” 评选活动 榜样的力量 2 什么是榜样? 3 榜样就是我们应该学 习的人或事或者是能够 给予我们动力与目标的 人或事 4 那榜样有什么作用 ? 5 榜样是一种力量,彰显进步; 榜样是一面旗帜,鼓舞斗志; 榜样是一座灯塔,指引方向! 有《榜样》的地方,就有 进步的力量! 6 优良的示范是最好的说服(英国) 青年的思想愈被范例的力量所激励,就愈 会发出强烈的光辉(法捷耶夫) 启事在教诲,成事在榜样(法国) 命令只能指挥人,榜样却能吸引人(威。 亚历山大) 一个榜样胜过书上二十条教诲(罗。阿谢 姆) 7 榜样就在我们的身边, 那么请榜样来分享他们 的故事。 8 榜样一: 郭倩倩 9 榜样二: 王青苗 10 榜样三: 袁艳丽 11 榜样四: 齐好玉 12 榜样五: 刘园园 13 : 六 样 榜 张艳华 14 榜样七: 秦 梦 琳 15 榜样八: 陈远方 16 榜样九: 李文清 17 榜样十: 刘苗苗 18 跟我们身边的榜样比较之后, 反思一下自己的不足和 今后的努力方向: 19 行动起来,我们该做些什么 第一步,当你写下你学习的榜样后,请你问 问你对他是否有发自内心的敬佩,有没有向他 学习的想法。 近朱者赤,近墨者黑,心中有什么样的向往,就 会不断给你以什么样的心理暗示,引领你成为 什么样的人 我们借由他们的成功经验和智慧,帮助我们 减少一些错误, 减少有哪些信誉好的足球投注网站的时间,快速达成我们的目标 慢慢的,你就是最棒的! 20 第二步:跟他们学习,照着他们的方法,采 取同样的行动 设定目标是成功的一段开始,但是计划比目 标更重要。 每一个成功的人士都有一个成功的榜样,都 是在学习其成功的经验和方法 列出所有你必须要做的事情 把你的计划分段,把你的细节分成更多细节 21 在了解每一位榜样的事迹与品格后,我们必然会 有些自己的想法:我与他们的距离,我下一步的做 法,我自己的计划…… 但要记住,榜样不只是一种简单的模仿,更是 一种精神.它引人进入芝兰之室,是人生道路上的 灯塔,应该成为鼓舞我们前进的动力;有敬佩的榜 样固然很好,但切莫将自己的实际情况束缚在榜 样的框架里,成为一种死板的效仿,反会阻碍自己 的发展. 要在取其精华的过程中,变通方法,有 主见地管理自己的生活. 22 学榜样 成榜样 超榜样 23 与榜样同行, 创造美好明天。 24

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