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**概述**:义务教育数学新课程标准(2022版)的学习检测试题及答案已经包含,下面是全文概述。###子标题:-**2023义务教育数学新课程标准(2022版)学习检测试题及答案**-**内容简介**-**备考建议**##前言义务教育阶段,学生的数学能力得到了显著提升,特别是运算能力和推理意识。随着时代的进步和信息化的发展,教师的角色也发生了变化。因此,新的课程标准应注重提高学生的核心素养,如数学思维、逻辑推理、批判性思考等。###策略-**全面考虑,
2023义务教育数学新课程标准(2022版)学习检测试题及答案
一、选择题
1.在义务教育阶段, ()主要表现为:运算能力、推理意识
或推理能力。(分值:2分)
A. 数学思维(答案)
B. 数学思想
C. 数学语言
D. 数学眼光
2.在义务教育阶段,数学眼光,主要表现在以下四个方面,下列表述不正确的 是()(分值:2分)
A. 抽象能力(包括数感、量感、符号意识)
B. 几何直观
C. 空间观念
D. 创新意识
E. 科学精神(答案)
3.义务教育数学课程目标是以学生发展为本,以核心素养为
导向,进一步强调学生获得数学的四项基本(简称“四基”),
以下说法不正确的一项是()(分值:2分)
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