北京教育出版社八年级上册劳动教育教案（1-15课时）+.docxVIP

8 - 8 - 新华镇九年制学校2023—2024学年度 第一学期 八 年级 1 班 劳动教育 学科教学设计 课题 手工制作袜兔娃娃 备课人 课时划分 1课时 总课时数 第2课时 审核人 教 学 目 标 1.了解和欣赏袜兔娃娃的风格特点 2.学习并掌握袜兔娃娃的制作方法和步骤 3.培养学生手脑并用的能力 4.提升学生对手工制作的热爱及团队协作意识 教学重点 制作兔子娃娃的步骤和方法 教学难点 袜兔娃娃各部份的连接 教法 学法 项目教学法、七字教学环节法、练习法 教 学 过 程 第一课时 教师活动 一、教学准备 （课前完成） ?? 1.本次实训小先生3人，分组共7组，每组4人，共计34人（分组名单见附件） 2.教具教材准备：投影器、音响、袜子、针、线、PC棉、纽扣、剪刀、记号笔 3.培训小先生 二、组织教学 （课前准备）(2分钟)? 1.宣布上课 2.检查课前一训情况 3.宣布安全操作的相关要求 ㈠注意用剪刀、针的安全 ㈡不做与本堂课无关的事 三、导入新课 （2分钟）? 1.教师播放视频 提问:兔娃娃漂亮吗？大家猜一下是用什么材料做成的？ ? 2.欣赏并分析现成作品（学生相互传阅） （四） 讲范训 （30分钟）? 1.提问：我们做兔娃娃的材料为什么选袜子？ 2.讲解：袜兔娃娃的制作步骤与方法 首先要画出耳朵上肢、下肢、腿、身体，然后把它分解出来，并且里面塞进棉花把各个身体部分缝合好，然后再连接起来。 方法：a.按步骤操作b.小组协作c.分组竞赛 3.教师示范，学生跟进练习袜兔娃娃的制作 （1）画：按比例画出兔子的各个部位（图一）。（1.袜子翻面画2.注意比例） （2）剪：沿画好的标记剪下（图二），把边缘修剪成圆弧形（图三）。 （3）缝：用平行针法缝合头部、上肢和身体的边缘（图四、五）。 (4)塞：要一次塞入将棉花一次塞进袜子中，如果塞得不好，或是发现棉花的量太多或太少，就要全部取出，再重新将棉花一次性塞入袜子中，如果分次塞入，身形就不容易匀称。?取棉花 打造身形棉花的量必须要足，才会有圆圆的可爱感，双手取的棉花不要塞得太多，不然出来的形状会像是拳击手（图六） (5)缝：用对针法缝合头部、上肢和身体。（图七）（突破难点的三个措施：a.检查各器官的缝合成圆形b.连接用双线c.注意双手与头部的缝合距离） (6)粘：用纽扣粘上眼睛和嘴（图8）。（注意眼睛和嘴的距离） 4.教师巡回指导 5.针对普遍存在的问题进行答难(讲解难、示范结合) 教学反思 新华镇九年制学校2023—2024学年度 第一学期 八 年级 1 班 劳动教育 学科教学设计 课题 清洁浴室 备课人 吴文山 课时划分 1课时 总课时数 第3课时 审核人 教 学 目 标 1.了解浴室清洁的重要性和方法。 2.掌握浴室清洁的步骤和技巧。 3.培养学生的劳动意识和动手能力。 教学重点 1.浴室清洁的步骤和技巧。 2.学生的动手能力。 教学难点 1.如何让学生掌握浴室清洁的技巧。 2.如何培养学生的劳动意识。 教法 学法 1.浴室清洁工具：拖把、扫帚、清洁剂、毛巾等。 2.教学PPT。 3.实际浴室清洁场地。 教 学 过 程 一、导入（5分钟） 1.教师介绍本节课的主题：清洁浴室。 2.教师提问：你们平时有没有清洁过浴室？清洁浴室的重要性是什么？ 3.学生回答问题。 二、讲解浴室清洁的步骤和技巧（10分钟） 1.教师通过PPT讲解浴室清洁的步骤和技巧。 2.教师重点讲解浴室清洁的注意事项，如何使用清洁剂等。 三、实践操作（30分钟） 1.教师组织学生到实际浴室清洁场地进行实践操作。 2.教师指导学生如何使用清洁工具和清洁剂，如何清洁浴室。 3.学生按照教师的指导进行实践操作。 四、总结（5分钟） 1.教师让学生总结本节课所学的内容。 2.教师提醒学生在日常生活中要注意浴室清洁。 五、作业（5分钟） 1.教师布置作业：回家清洁自己的浴室，并写一篇心得体会。 2.教师提醒学生注意安全，避免使用过多的清洁剂。 教学评价 本节课通过讲解和实践操作相结合的方式，让学生掌握了浴室清洁的步骤和技巧，并培养了学生的劳动意识和动手能力。但是在实践操作中，有些学生对清洁剂的使用不够熟练，需要加强指导。同时，下一节课需要对学生的作业进行检查和评价，以便更好地巩固所学知识。 教学反思 新华镇九年制学校2023—2024学年度 第一学期 八 年级 1 班 劳动教育 学科教学设计 课题 烘焙蛋糕 备课人 吴文山 课时划分 1课时 总课时数 第4课时 审核人 教 学 目 标 1.了解蛋糕的基本材料和制作方法。 2.学习如何使用烤箱和烘焙蛋糕的技巧。 3.培养学生的动手能力和团队合作