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概述:这篇课文以丰富的感情色彩描绘了一位身患残疾的小英如何凭借自己的坚韧不拔和强烈的好奇心,在台上成功演绎《掌声》的故事,最终找到了生活的希望和幸福。本文旨在提醒我们在日常生活中,要关注身边的人,给予他们足够的关爱和支持,使彼此间的友情更加深厚。
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老师不能仅仅按考试成绩的好坏,对学生分等次,为大家的教师
招聘优秀教案设计 , 望大家喜欢 。
《掌声》这篇课文 以饱蘸爱心的笔墨、朴实无华的语言向我们
讲述 了这样一个感人的故事 :身患残疾而忧郁 自卑的小英在上台演
讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的鼓励下,她鼓起了生活
的勇气,走出了困境 ,翻开 了向往美好生活的心扉,变得乐观开
朗。伴随着故事情节的开展,透过描写人物外表 的语句,我们可以
体会到他们情感的变化,进 而 感 悟 到 “掌声
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