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苏教版一年级上册第十单元第一课时
9《加几》导学案
学习目标:
1 .结合教材创设 情境，通过经历9 加几计算方法 探究过程，初步学会用 “凑十法 ”计 算9 加几
进位加法，能正确计算。
2 .在观察、操作中逐步培养探究、思考 意识和能力，鼓励算法多样化，培养思维 灵活性。
3 .在解决问题 过程中，渗透转化 思想，感受知识之间 相互联系，提高学生学习数学
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