【桂科版】《综合实践活动》三上 第9课《缤纷四季 适宜的户外活动》课件.ppt

新知讲解 探 究 我还知道这些户外活动小常识： （1）根据不同的户外活动，需要选择合适的装备，包括鞋子、服装、背包、防晒品等。 （2）户外活动要注意安全，要时刻关注周围环境，避免危险的发生 （3）户外活动时要注意保持身体的水分，避免脱水。 （4）户外活动最好结伴而行，避免单独行动，特别是当地方不熟悉或存在安全隐患时。 （5）户外活动时要注意保护环境，不乱扔垃圾，不破坏野生动植物等。 （6）在户外活动中要注意饮食卫生，避免食品污染。 新知讲解 调 查 当月季花和桂花踏着秋的协奏曲来到我们身边的时候，校园里也热闹起来了。原来一年一度的秋游活动又要开始啦。为了让这一次秋游过得更充实、更有意义，我们先做一个小调查吧。 新知讲解 调 查 关于如何开展秋游活动的调查 调查地点：学校 调查时间：10月20日 调查对象：三年级学生 调查人次：53人 调查的问题： (1)你希望去哪里秋游？为什么？ (2)你觉得这次秋游的主题应该是什么? (3)为了更好地开展秋游活动,我们应该做好哪些准备? 新知讲解 调 查 （4）你觉得活动的时间长度、活动项目安排、活动顺序是怎样的？ （5）秋游的门票费用、交通费用、餐饮费用等大约需要多少钱？ （6） 对秋游活动的安全措施是怎样保障的？ 新知讲解 分体 享 在老师或父母的带领下,组织一次有主题的秋游活动,再把秋游中的精彩瞬间或难忘经历与小伙伴一起分享。 “小鬼当家”主题游 “寻找秋天”主题游 新知讲解 第一次秋游野炊我们组煮了夹生饭。 在秋游活动中，我们一起参观了一个历史文化景点，了解了更多关于该地历史和文化的知识。 我最难忘的是那次班级亲子运动会。我和爸爸在“两人三足”竞赛中步子不统一，摔了个大跟头，可爸爸还是架着我完成了比赛。 分 享 新知讲解 在秋游活动中，我们一起品尝了当地特色美食，使我终生难忘！ 在秋游活动中，我们在自然风光中感受到了大自然的美丽和神奇！ 在秋游活动中，我结交了新朋友，一起玩耍、交流，度过了难忘的时光。 思 考 新知讲解 与大自然亲密接触时，你都经历了什么？感受到了什么呢？ 通过这次秋游，我深刻地认识到了大自然的独特魅力。我明白了要保护环境、爱护大自然的重要性。同时，我也领悟到了团队合作的重要性，只有彼此协作才能更好地完成任务。 除了记下一些自己的感受和新奇经历，我们还可以把自己碰到的困难写下来，作为下一次出游的参考。 记 录 把自己的所见、所闻、所感、所想记录下来，为成长留下一份美好的记忆吧。 新知讲解 在这次秋游中，我不仅收获了快乐，还收获了许多宝贵的经验和教训。 在秋游中，风吹过时，树叶会发出沙沙的声响。 在这次秋游中，我不仅收获了快乐，还收获了许多宝贵的经验和教训。 记 录 新知讲解 总 结 评 价 □主动提出设想 □ 虚心听取意见 □多方搜集资料 □活动目标明确 □积极参与活动 □ 善于发现问题 □乐于分享成果 □充分展示成果 □能够自我反思 √ √ √ 回顾整个活动过程，你认为自己哪些方面做得不错？请在下面的方框里画“√”。 √ √ 缤纷四季·适宜的户外活动 桂科版 三年级 上册 教学目标 1.了解有哪些户外活动及探讨户外活动小常识。 2.如何开展秋游活动的调查和分享秋游中精彩瞬间或难忘经历及所见、所闻、所感、所想。 3.通过团队合作，培养团队合作精神和集体荣誉感，提高自信心和创造力。 新知导入 播放视频：小学生秋游。 新知讲解 适宜的户外活动小组活动方案 活 动 方 案 活动主题：适宜的户外活动 班级：三（2）班 组长：张峰 指导教师：李璐 小组成员及分工：刘辉、汪力、牛鑫、张翰、王红、刁清 刘辉、汪力——讨论、探究 牛鑫、张翰——调查、分享 王红、刁清——记录 活动时间及地点：11月28日 学校的校园 活动目标：了解有哪些户外活动； 户外活动的小常识；户外活动的感受。 活动步骤：讨论、探究、调查、分享、记录 活动准备：准备户外活动需要的衣物和食品，阅读并明确出游的安全注意事项方面的册子。 预期成果：分享观察故事，提高观察生活的能力。了解有哪些户外活动； 户外活动的小常识；户外活动的感