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第5课《推动高质量发展》第一框《建设社会主义现代化国家的战略导向》精品课件(高教版2023·基础模块).pptx

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推动高质量发展第五课 一、建设社会主义现代化国家的战略导向 立足新发展阶段探究与分享 2021年1月,习近平在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班上的讲话指出:“新中国成立不久,我们党就提出建设社会主义现代化国家的目标,经过13个五年规划(计划),我们已经为实现这个目标奠定了坚实基础,未来30年将是我们完成这个历史宏愿的新发展阶段。我们已经明确了未来发展的路线图和时间表。这就是,到2023年,用3个五年规划期,基本实现社会主义现代化。然后,再用3个五年规划期,到本世纪中叶,把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。新发展阶段指的是什么阶段? 2020年:全面建成小康社会2035年:基本实现社会主义现代化2050年之后:社会主义现代化强国2020年2021年:建党一百周年2050年2049年:新中国成立一百周年开启新征程:“两个一百年”奋斗目标的战略部署立足新发展阶段新发展阶段 立足新发展阶段在视频里,你发现了哪些变化? 立足新发展阶段 立足新发展阶段立足新发展阶段新发展阶段,是党带领全国人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段。全面建成小康社会取得了伟大历史成果,解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题取得了历史性成就。这在我国社会主义现代化建设进程中具有里程碑意义,为我国进入新发展阶段、朝着第二个百年目标进军奠定了坚实基础。 新时代高速增长 “有没有” 高质增长 “好不好” 解决 解决 新需求新理念 新矛盾贯彻新发展理念 新发展阶段新发展理念新发展格局新征程,新在哪? 在全面建成小康社会之后,开启全面建设社会主义现代化国家新征程,要科学把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。核心要义体现在三个“新”上,就是新发展阶段、新发展理念、新发展格局。新发展理念贯彻新发展理念 2015年10月26日-10月29日习近平总书记在党的十八届五中全会中首次提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。首次提出新发展理念时间标题《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》党的十八届五中全会贯彻新发展理念 新时代必须坚持新发展理念“发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,把新发展理念贯穿我国发展全过程。”2017年10月党的十九大报告指出贯彻新发展理念 贯彻新发展理念通过《中华人民共和国宪法修正案》,在“自力更生,艰苦奋斗”前增写了“贯彻新发展理念”。2018年3月11日第十三届全国人民代表大会贯彻新发展理念 要让我们的生活更美好,需要社会提供更多更优质的产品和服务;要让人民的幸福感更强,离不开经济的高质量发展。推动经济高质量发展,要坚持新发展理念,建设现代化经济体系。新发展理念与我们每个人的美好生活息息相关。新时代需要新发展理念贯彻新发展理念 贯彻新发展理念必要性(为什么)贯彻新发展理念发展理念是发展行动的先导,是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现,发展理念是否对头,从根本上决定着发展成效乃至成败。必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。 贯彻新发展理念新发展理念的内涵 注重解决的问题:发展动力原因:发展动力决定发展速度、效能、可持续性,创新是引领发展的第一动力。要求:必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。创新贯彻新发展理念 贯彻新发展理念新发展理念的内涵 注重解决的问题:发展不平衡原因:持续健康发展的内在要求,是发展平衡和不平衡的统一。要求:正确处理发展中的重大关系,重点促进城乡区域协调发展、促进经济社会协调发展,促进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,不断增强发展的整体性。协调贯彻新发展理念 贯彻新发展理念新发展理念的内涵 注重解决的问题:人与自然和谐共生原因:绿色发展是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。要求:要坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,建设人与自然和谐共生的现代化。绿色贯彻新发展理念 贯彻新发展理念新发展理念的内涵 开放注重解决的问题:发展内外联动原因:开放国家繁荣发展的必由之路。要求:要顺应我国经济深度融合世界经济的趋势,奉行互利共赢的开放战略,遵循共商共建共享原则,发展更高层次的开放型经济,推动构建人类命运共同体。贯彻新发展理念 贯彻

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中国职业技术教育学会职业高中教学会员。连续多年参加全国文明风采大赛,获得优秀辅导教师奖3个。曾在《职业技术教育》、《职教论坛》、《河南教育》、《青年导报》等杂志发表论文论著二十余篇,参与主持省级课题1项,市级课题3项。

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