《梯形的认识》精品课件精品课件.pptVIP

我们学过哪些平面图形呢？长方形正方形平行四边形三角形圆形这个什么图形呢？与上面的图形有什么不同吗？ 梯形李玲玲现代双语实验学校 学习目标1、在联系生活实际和动手操作的过程中，认识梯形，知道梯形的基本特征。2、了解直角梯形和等腰梯形的特征。3、在活动中能正确判断一个平面图形是不是梯形，认识梯形的高，能测量或画出梯形的高。 活动一：找出下面物体中的梯形 找出平行四边形和梯形的异同相同点：不相同点：平行四边形两组对边分别平行梯形只有一组对边平行只有一组活动二：都是四边形、有四个角 找一找下面梯形的共同点小组讨论：1都是四边形（有四条边）２只有一组对边平行思考？什么叫梯形？　　 只有一组对边平行的四边形叫梯形。 看谁观察最仔细下面哪些图形是梯形，为什么？1324567136是梯形 认识梯形各部分的名称下底腰腰高上底 同学们，我想用一根木棍试试水槽的深度，这种方法对吗？如果是你，你该怎么做？ 画一画梯形的高下底高思考:梯形的高有几条?能不能在腰上画高呢?上底腰腰 认真观察，这两个梯形各有什么特点？有两个直角。沿虚线对折后，两边完全重合。直角梯形两腰相等的梯形叫等腰梯形 高上底下底腰腰看清楚！高和一条腰重合了。 比一比，谁学得最棒1.填一填！（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）上底上底下底下底腰腰腰腰高（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 高 2.判断正误。2两组对边分别平行的四边形是梯形。 （ ）3有一组对边平行的四边行叫梯形。 （ ）等腰梯形两底角相等。 （ ）1梯形可以作无数条高且都相等。 （ ） 4√√××ok! 下面图形中哪些是平行四边形？哪些是梯形？ 把两个完全相同的梯形可以拼一个平行四边形吗？ 在下面梯形里画一条线段，把它分割成一个平行四边形和一个三角形。 ?总结提高本节课你们都学会了什么？自己总结一下吧！ 一、判断。1. 一组对边平行的四边形叫做梯形。（ ）2.平行四边形是特殊的梯形。 （ ）3.两个完全一样的梯形能拼成一个 平行四边形。 （ ）××√ 在下面的梯形里画一条线条把它分割成两个三角形。有几种不同的分法？ 下图是一个等腰梯形，它的下底的 长度正好是上底的2倍。1.把它分成两个梯形。2.把它分成一个平行四边形和一个三角形。3.把它等分成3个完全一样的三角形。 谢谢