高中地理课件湘教版：二轮答题解题突破之答题总体思路课件设计.pptx

二轮答题解题突破系列 常见大题答题思路分析 吴俊辉 新化县第五中学 命题范围 分值 比例 命题范围 分值 比例 地形地貌 76分 13% 农业 100分 17% 气候 33分 5% 工业 76分 13% 河流与水文 76分 13% 交通 44分 7% 资源 49分 8% 城市 10分 2% 洋流 11分 2% 商业旅游业 12分 2% 地球与计算 4分 2 人地关系 50分 8% 一、近年高考答题统计概括 2021年11省市高考地理简答题(共606分) 设问类型 分值 比例 设问类 型 分值 比例 特征描述 164 分 12% 比较评 价 35分 3% 成因分析 258 分 2 0% 影响意 193分 15% 分布规律 99分 7% 措施 46分 3% 区位分析 280 分 21% 填空 2020年和2021年高考地理简答题统计(共1322分) 3 · 大题模块： · 原因分析类(21%) · 区位选择、评价类： ( 20%) · 意义、影响类 (15%) ·特征描述类 (12%) ·分布规律 (7%) ·对比类 (3%) · 开放探究类、措施类 (3%) · 高考选择题研究、高考大题研究 ·地理选修10分 二、 综合题答题过程思路及注意事项 1.综合题答题过程思路 第一步：审材料： (读几遍) 看完所有文字、表格或图材料，文字要画出关键词， 进行材料概念引申，挖掘图表中直接和暗含的条件， 包括图例、注记、数字、线条、方向、经纬度、关 键地点等 . . 有什么用??? 告诉你答案! 第二步：审问题(读几遍，带着问题思考) 通过题目中的问题，调动自己的知识储备，联系平 时所学的地理概念、原理，形成答题框架系统。 例如： 评价长三角工业区工业发展的区位条件。 描述美国西部地区年降水量的空间分布特点。 比较甲乙两个城市的气温差异 分析R河断流的人为原因 大力发展养殖业对区域发展的影响。 要缓解华北平原的用水紧张，还应该采取什么措施? 第三步：语言表达 用自己形成的答题框架系统，联系题目给出的 条件，进行逐项表达。 最好是在草稿纸上列出 来答题的要点，再组答。 第四步：检查答案和条件 看所给条件是否有没有用上的，与答案进一步 对应补充。 语言表达时要落实三要领： (1)条理性(要有因果联系),分段答、分点答 eg. (1)评价长三角工业区工业发展的区位条件 (2)分析R河断流的人为原因 (2)层次性 把最精彩最重要的放在前面， 以免给阅卷教师造成不分 主次、不着边际的不良印象。 尽量少而精，问什么答什么。字数控制在8-15个之间。 但如果没把握，怕漏答知识点，根据目前的评分标准是 采点得分，不如适当选择多答要点，切忌啰嗦。 (3)完整性：答题时要求将地理原理与题目设问之 间串以一个个地理链，使之巧妙相接，尽量具体详 细，但如果没把握，可适度模糊处理，否则可能会 自露马脚。 例如，为什么日本多火山地震? 模糊答：处于板块交界处。 (接近满分) 详细答：处于环太平洋火山地震带、太平洋板块和 亚欧板块的交界处，地壳运动活跃。 (满分) 2.综合题答题注意事项 ·字迹清晰，避免涂改 (4) ·避免重复 啰嗦废话 地理大题答题突破 之原因分析类 地理事物的成因一般要从自然原因和社会经 济原因两方面作答. 自然原因：从气候、地形、土壤、水文(河流. 湖泊)、植被、自然资源、洋流、纬度位置、海陆位置、 海陆轮廓、板块运动等来分析； 人为原因：从历史条件、人类各种活动、交通、 工程建设、市场、政策、科技、军事(战争)、宗教等 方面分析. 15 区域万能答题模板(简洁思路版) ↵ (1)自然条件。 ↵ ①气候： (××气候类型、热量、光照、降水、温差、气象 灾害、病虫害)↵ 例如，××气候类型，温暖湿润、雨热同期、热量充足、光 照强、昼夜温差大、降水丰沛/气候干旱、多冻害、台风等 气象灾害 ……↵ ②地形地质(基本的地形、地势落差大小、地质条件)↵ 例如，地处XX 平原，地形平坦/地处XX 高原，地形崎岖/地 处XX 高原，地势高，热量不足 …… ③土壤(肥沃/贫瘠)↵ (例如，地处冲积平原，土层深厚，土壤肥沃/多火山灰， 土壤肥沃/多荒漠土、冻土，土壤贫瘠 …… )↵ ④水源(丰富/短缺 … … )↵ (例如，临近×河、湖，有高山冰雪融水、泉水，有充足的 灌溉水源/水资源短缺 …… )↵ ⑤地理位置(好/差)↵ 例如，地处XX,地理位置优越。 (2)社会经济(人为/人文)条件。 ↵ ①交通条件。 ( 便 利 / 不 便 ) ××地区××(水陆、铁路、空运等)交通便利，促进经济的 发展；××地区河网密布/靠近×河、湖、海，水运便利。 ↵ ××地区交通不便，不利于经济的发展