省级优秀课件人教版数学五年级下册图形的运动——旋转.pptx

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图形的运动—旋转 人教版五年级下册第五单元第83页 一:情境导入 顺时针方向 逆时针方向 二:旋转三要素介绍 1.顺时针方向 O O 2.绕中心点旋转 旋转了30度 O O 旋转了90度 旋转角度不同 O 想一想怎样就能把指针从“12”到“1”的运动表述清楚? 从“12”到“1”指针绕点0按顺时针方向旋转了30°。 旋转中心 旋转方向 旋转角度 三:自主探究 O 3 90 180 四:基础训练:旋转现象打√,平移现象打× 1、正在运行的传送带上的货物。 ( ) 2、荡秋千。 ( ) 3、飞机螺旋桨的转动。 ( ) 4、开教室里的窗户。 ( ) 5、电梯上下移动。 ( ) 6、钟面上秒针的运动。 ( ) √ × √ × × √ 顺 逆 五:能力提升 A D B C O 指针从A绕点O顺时针旋转( )°到B 指针从A绕点O( )旋转( )°到D 90 逆时针 90 01 顺时针 90 02 逆时针 90 风车绕点O逆 时针旋转 ° 90 风车绕点O逆 时针旋转 ° 180 O O O 思考:旋转后,每个三角形有哪些相同和不同之处? 六:拓展升华 2 135 67.5 七:课堂总结 1.旋转的含义:物体绕着某一点或轴运动,这种运动现象称为旋转。 2.旋转的三要素:旋转中心、旋转方向、旋转角度。 3.感受旋转之美。 感谢观看

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