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小学英语_PEP 4 Unit 3 Weather教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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    PEP Book 4 unit 3 weather 教材分析：本单元主要围绕天气变化这一话题展开，其中period 1 中讨论“我可以干什么吗？”，学生通过学习能听说认读3个天气单词“cold, warm, hot”并能在语境中运用句型Can I go outside now? No, you can’t. Yes, you can.询问并回答能否干某事。 教学目标及重难点 教学目标： 语用目标： 学生能够根据天气变化讨论能否干某事的语境中运用“Can I …?”询问并回答。 知识技能目标： 学生能听懂、认读单词 cold ，warm， hot并能正确抄写 能理解、朗读并在语境中运用句型Can

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