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古 诗 《游园不值》教案设计
秦都英才学校 阮诗梅
【教材依据 】本节教学设计选 自苏教版 （018.1 ）小学语文三年级下册第 四单
元 第 14课 《古诗二首》中 的第 一 首 《游 园不值》。
一 、设计思路
1、指导思想 。
新课程标准提 出，学生是学习的主人 ，是课堂 的主体 ，而教师是课堂的组织
者和 引导者 。所 以，把课堂交给学生 ，让学生成为课堂的主体是这节教学设计最
主要 的教学理念 。 《游 园不值 》是宋代诗人
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