高中地理湘教版：地表形态的变化第3课时.doc

《地表形态的变化》教案 第3课时 双峰八中：彭友良 教学目标 1.开展模拟实验或野外考察活动，认识风化作用、流水作用对地形形态的影响。 2.学会比较分析三种风化作用类型、三种水蚀方式的差异。 重点难点 【教学重点】 1.知道外力作用的主要表现形式和主要外力类型。 2.知道风化作用的概念及主要类型。 3.掌握流水的侵蚀地貌、沉积地貌的主要类型及其成因。 【教学难点】 1.比较物理风化、化学风化和生物风化的不同特点。 2.理解水蚀作用的三种方式及其所形成的地貌类型。 教学过程 【课程引入】 激趣导入，学生观看视频资料《流水侵蚀地貌——峡谷》，以大致感悟流水侵蚀作用与流水侵蚀地貌的特点，从而使学生激发起探究流水等外力作用与地表形态等知识的兴趣。 【讲授新课】 前面两节课我们学习并掌握了板块运动所形成的两种最基本的地质构造——褶皱和断层，以及由它们所形成的构造地貌，我们学会了运用了板块构造学说的基本观点去解释一些地理现象或事物。但是你知道吗？内力作用只是形成了地表形态的“粗毛坯”，呈现在我们面前的地表形态其实离不开各种外力作用，外力作用不断地把“粗毛坯”进行再塑造和再雕刻，从而使地表弄脏变得更加丰富多彩。今天我们将要学习外力作用与地表形态。首先我们要了解外力作用有哪些表现形式，它们分别是怎样塑造地表形态的呢？我们现在开始吧。 （板书）第二章 岩石圈与地表形态 第二节 地表形态的变化 三、外力作用与地表形态 1.外力作用的表现形式与主要外力。 结合教材知识，观察示意图，小组讨论并回答： 1.塑造地表形态的外力作用主要有哪些表现形式？ 2.塑造地表形态的外力主要有哪几种？ 生：（可能的答案）1.外力作用的表现形式主要有：风化、侵蚀、搬运、沉积等。 2.塑造地表形态的外力主要有流水、风力、海水、冰川等种类。 （板书）2.风化作用与地表形态 结合教材知识，小组讨论并回答： 1.什么是风化作用？ 2.风化作用可分为哪几种类型？对岩石分别有什么影响或后果？ 生：（可能的答案）1.风化作用：是指地表或接近地表的岩石，在温度变化、水、大气及生物的影响下原地发生的破坏作用。 2.风化作用可分为三种类型：物理风化、化学风化和生物风化。 影响或后果：物理风化（热胀冷缩、寒冻风化等）使岩石发生机械破碎；化学风化伴随着岩石化学成分的改变；生物风化是生物参与下的风化作用，是通过物理风化和化学风化进行的。 学生自主阅读教材P37～38的“阅读”材料，让学生用自己的语言表述寒冻风化的原理及过程。 学生进行活动探究1：风化作用的影响因素。 完成教材P38活动。 阅读材料，完成相关任务。 1.风化作用与气候有什么作用？哪些地区物理风化比较强烈，哪些地区化学风化比较强烈？ 生：（可能的答案）1.风化作用深受气候影响，气温、光照、降水、风等气候要素不同，风化方式与风化强度各不相同。 气候决定了风化作用的类型： 冰冻气候带——冰劈作用，基本无化学风化； 干旱半干旱区：机械风化（物理风化）为主，化学风化作用微弱； 温暖潮湿区：化学风化显著，生物风化发育； 炎热潮湿区：化学风化、生物风化强烈、彻底。 （问题承上）2.风化壳的厚度与哪些条件有关？哪些地区的风化壳比较厚，为什么？ 生：（可能的答案）2.风化壳的厚度取决于气候、地形、构造等许多因素。 一般说来，在气候湿热、地形平坦、构造活动比较稳定的地区，风化作用强烈，剥蚀作用较弱，风化残余物质易于保存，故风化壳厚度较大。 （板书）3.流水作用与地表形态 （1）流水地貌类型及地区分布 结合教材知识，小组讨论并回答：流水作用对地球表面的地貌形态有哪些影响？ 生：（可能的答案）流水作用对地表形态的塑造主要表现在： 在构造抬升区，河流以侵蚀切割作用为主，形成流水侵蚀地貌，如峡谷（V形谷）、阶地、瀑布等。 在构造稳定或构造沉降区，则以沉积作用为主，形成冲积平原、河漫滩、三角洲、冲积岛等。 教师引导学生进行归纳小结，用自己的语言表述图示内容。 图示：流水作用的基本方式与地貌类型。 （板书）（2）水蚀作用的主要方式 读图，结合教材知识，小组讨论并回答： 水蚀作用包括哪几种方式？其含义分别是什么？ 生：（可能的答案）水蚀作用主要包括三种：下切侵蚀、溯源侵蚀和侧向侵蚀。 下切侵蚀：指的是水流垂直地面向下的侵蚀，其结果是加深河床或沟床。多发生在构造抬升的山区，常形成深切的V形谷。 溯源侵蚀：指的是河流或沟谷底部地形变陡之处，因流水冲刷作用加剧，受冲刷的部位不断向上游方向移动的现象。其结果可使沟谷或河流的长度不断增加。 侧向侵蚀：指的是受横向环流的作用，弯曲河段的凹岸不断受到侵蚀而崩塌后退，形成陡峻的河岸。 【归纳总结】师生共同小结,完成下表1：流水侵蚀作用类型与河谷地貌。 侵蚀类型 河段 表现 对河谷的影响 河谷地