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高中地理湘教版(2019)必修第二册城镇化进程及其影响
智慧课堂课时导学案
高二地理第________周第________个主编:____评审:____
姓名 班级 使用日期____年____月____日
课程标准
运用资料,说明不同地区城镇化的过程和特点,以及城镇化的利弊。
素养目标
1.识别主要发达国家和发展中国家,认识两类区域城镇化的差异。(区域认知)
2.运用城镇化过程规律,分析我国城镇化的特点,并分析利弊,探讨我国新型城镇化的举措。(综合思维)
3.理解城镇化对地理环境的影响,并树立正确的人地协调观。(地理实践力、人地协调观)
知识导引
第一步·新课学前预习——学习新知 挑战自我
助学助记
城镇人口比重大≠城镇人口数量多
城镇人口比重是指城镇人口占总人口的比重,计算公式:城镇人口比重=城镇人口数/总人口数×100%,是一个相对数值。城镇人口数量多的国家或地区,城镇人口占总人口的比重不一定大。例如与日本相比,中国城镇人口数量多,而日本城镇人口比重大。
城镇化水平与城镇化速度的区别
前者主要是由城市人口占总人口的比重来表示,比重越高,表明城镇化水平越高。后者表示某一时间段城镇化水平变化的快慢。一般来说,发达国家城镇化水平高,城镇化速度慢,而发展中国家虽然城镇化速度快,但水平仍然低于发达国家。
城市的“五岛效应”
城镇化对自然环境的影响较大,特别是对气候的影响表现最为突出。“五岛效应”归纳如下:
(1)混浊岛——城市污染物比郊区多,能见度低。
(2)热岛——城市气温比郊区高。
(3)干岛——白天城区近地面的水汽含量低于郊区。
(4)湿岛——夜晚城区近地面的水汽含量高于郊区。
(5)雨岛——市区局部地区气流辐合上升,降水多于郊区。
新知预习
一、城镇化
1.?概念:又叫 ① ,是指人口和产业活动在空间上集聚、乡村地区转变为城市地区的过程。
[知识点]
城镇化
[答案]
城市化
[解析]
本题主要考查城镇化的概念。
城镇化又叫城市化,是指人口和产业活动在空间上集聚、乡村地区转变为城市地区的过程。
2.?城镇化标志: ① ,劳动力从第一产业向第二、第三产业逐渐转移,建设用地规模不断扩大,乡村景观逐渐转化为 ② 景观等。
[知识点]
城镇化
[答案]
城镇人口占总人口的比重持续上升城市
[解析]
城镇化表现为农业人口转化为非农业人口、农业地域转化为非农业地域、农业活动转化为非农业活动的过程;城镇化的标志是城镇人口增加,城镇人口占总人口的比重持续上升;劳动力从第一产业向第二、第三产业逐渐转移,建设用地规模不断扩大,乡村景观逐渐转化为城市景观等。
3. 动力:经济发展是城镇化的主要动力。
【小题1】
1.?经济越发达,城镇化水平越 ① 。
【小题2】
1.?城镇发展与 ① 进程的关系尤为密切。
【小题3】
1.?城镇的兴起与第 ① 产业的发展密切相关。
[知识点]
城镇化
[答案]
【小题1】?高
【小题2】?工业化
【小题3】?三
[解析]
【小题1】
社会经济的发展是推动城镇化进程的主要动力,一般来说,经济越发达,城镇化水平就越高,反之就越低。
【小题2】
城市发展与工业化进程关系尤为密切。
【小题3】
城市经济理论的研究表明,城镇化的产生与发展与第三产业的发展密切相关。特别是随着一个国家“三二一”产业格局的形成,城镇化的发展就进入了第三产业主导城镇化的发展阶段。
二、城镇化的地域差异
1.?世界主要大都市带:美国 ① 大都市带、欧洲西北部大都市带、英格兰大都市带、日本 ② 大都市带、北美五大湖沿岸大都市带、我国 ③ 大都市带。
[知识点]
不同等级城市的服务功能
[答案]
东北部大西洋沿岸太平洋沿岸长江三角洲
[解析]
本题主要考查世界主要大都市带的分布。
世界主要大都市带:美国东北部大西沿岸大都市带、欧洲西北部大都市带、英格兰大都市带、日本太平洋沿岸大都市带、北美五大湖沿岸大都市带、我国长江三角洲大都市带。
2. 发达国家与发展中国家的城镇化对比
项目
发达国家
发展中国家
起步
①
晚
水平
高
②
速度
慢
③
特点
郊区化、 ④
“虚假城镇化”“ ⑤ ”
[知识点]
城镇化
[答案]
1、早2、低3、快4、参考1:逆城市化;参考2:逆城镇化;5、参考1:逆城市化;参考2:逆城镇化;参考1:滞后城镇化;参考2:滞后城市化;
[解析]
本大题以城镇化的特点等知识点为材料,考查学生获取与解读地理信息、调动与运用地理知识、描述和阐释地理事物的能力,最终培养学生综合思维、区域认知和地理实践力等地理核心素养。
发达国家城镇化起步早,经济发展水平高,城市化水平高,发达国家城市化速度前期较快,进入后期成熟阶段,城市化进程缓慢甚至停滞。出现郊区城市化和逆城市化现象;而发展中国家城镇化起步晚,
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