高中地理湘教版：大气的组成与垂直分层第1课时.doc

《大气的组成与垂直分层》教学方案 第1课时 教学目标 运用示意图，说明大气的组成和作用，及其与人类生产和生活的联系。 重点难点 【教学重点】 1.知道低层大气的主要组成成分及其作用。 2.知道大气成分、含量的时空分布与变化特点。 3.理解大气成分与含量的变化与人类生产、生活之间的联系。 【教学难点】 1. 理解大气成分与含量的变化与人类生产、生活之间的联系。 2. 学会分析各类大气环境问题如臭氧空洞、全球变暖、酸雨、雾霾天气的成因。 教学过程 【课程引入】 激趣导入，学生观看视频资料《地球上的大气》，以获得对整个地球大气层形象而直观的感性认识，激发探索的欲望。 继续回顾旧知识，以衔接本节知识点——地球的大气。出示材料： 地球是宇宙中既普通又特殊的一颗星球，特殊的是它是迄今为止唯一发现有生命物质存在的星球。 结合所学知识，小组讨论，完成相关任务。 1.地球具备哪些满足生命物质生存的基本条件？ 2.试列举地球上的哪些自然现象与大气有关？ 生：（可能的答案）1.生命存在的基本条件：适宜的温度、液态水和适于生命呼吸的大气。地球上的万物生存都离不开大气。 2.略。（如图示） 【讲授新课】 （板书）第三章 地球上的大气 第一节大气的组成与垂直分层 一、大气的组成 1.干洁空气的成分及作用 观看视频资料《大气的组成和垂直分层》，读“干洁空气的主要成分表”，结合教材相关内容，小组讨论，完成相关任务。 1.大气指的是什么？ 2.大气的存在对人类有何意义？ 生：（可能的答案）1.大气指的是包围地球的空气，即地球的大气圈。 2.大气为地球生命的繁衍和人类发展提供了必要条件；人类生活在大气圈的底部，大气的物理状态和组成成分的变化，时刻影响着人类。 继续读“干洁空气的主要成分表”，结合教材相关内容，小组讨论，完成相关任务。 3.低层大气主要组成有哪些？ 4.干洁空气的主要成分有哪些？各有什么作用？ 生：（可能的答案）3.低层大气主要是由干洁空气、水汽和杂质三部分组成的。 4.干洁空气是指大气中除去水汽、液体和固体微粒以外的整个混合气体，其主要成分是氮气和氧气，其体积分数分别为78%和21%。氮是地球上生物体的基本成分；氧是人类和其他好氧生物维持生命活动必需的物质，并参与有机物的燃烧、腐败和分解过程。 继续读“干洁空气的主要成分表”，结合教材相关内容，小组讨论，完成相关任务。 5.除了氮气和氧气，干洁空气中还有哪些成分呢，各有何作用？ 6.大气的组成成分是一成不变的吗？ 生：（可能的答案）5.干洁空气除了氮气和氧气，还有二氧化碳和臭氧等微量成分。它们含量虽少，但对地球上的生命活动和自然环境有着重要作用。二氧化碳是绿色植物进行光合作用的基本原料，并且能吸收地面辐射，对地面起着保温作用；臭氧能大量吸收太阳光中的紫外线，保护地球上的生物免受过多紫外线的伤害，被誉为“地球生命的保护伞”，而穿透大气照射到地面上的少量紫外线，又能起到杀菌的作用。 6.大气的组成成分并不是固定不变的，人类活动造成的大气污染，使大气的成分发生了越来越明显的变化。 （板书）2.水汽 自主阅读教材相关内容，小组讨论并回答：大气中水汽的分布有何特点？有哪些作用？ 生：（可能的答案）大气中的水汽含量因时因地而异。 在水平方向上：海洋上空高于陆地上空；湿润地区上空高于干旱地区上空。 垂直方向上：一般自地面向高空逐渐减少。 时间分布上：湿润地区一般夏季多于冬季。 作用：水汽的相变（水汽在气态、液态、固态三者的互相转变），会产生云、雾、雨、雪等一系列的天气现象，这些天气现象伴随着热量的吸收和释放，直接影响着地面和大气的温度。 （板书）3.杂质 自主阅读教材相关内容，小组讨论并回答：大气中杂质的分布有何特点？有哪些作用？ 生：（可能的答案）分布：一般而言，陆地多于海洋，城市多于农村，冬季多于夏季。 作用：杂质使大气能见度变差；作为凝结核，是成云致雨的必要条件。 【重要提醒】1.大气中的水汽和杂质含量随时间、地点、天气条件而变化； 2.人类活动会影响大气成分及含量的变化。 师生共同小结，完成下表1：大气的组成成分及其作用。 学生进行活动探究1：了解地球大气的演变。 地球形成之初，大气的主要成分是二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨，缺少氧气。如今的大气成分是地球长期演化的结果，在短时间内不会有明显变化。但是随着人类的生产、生活等一系列活动，人类排放的大量污染物进入大气，会影响大气的成分和含量，产生大气污染，对生态系统和人类生存造成了不利影响。 阅读材料，小组讨论，探究下列问题：地球现代大气的主要成分有哪些？并说明其主要作用。生：（可能的答案）地球现代大气的主要组成成分包括干洁空气、水汽和固体杂质等。其中，干洁空气的主要成分是氮气和