幼儿园大班科学优质课教案《吹泡泡》.docxVIP

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2023-10-27 发布于山东
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幼儿园大班科学优质课教案《吹泡泡》.docx

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幼儿园大班科学优质课教案《吹泡泡》一、教学目标 1.认识吹泡泡这种现象，了解气体可扩散性。 2.学习并掌握吹泡泡的方法和技巧。 3.培养幼儿的动手能力和观察能力。二、教学重点 1.吹泡泡的方法和技巧。 2.理解气体可扩散性。三、教学准备 1.气球、吹泡泡水、吸管、肥皂液、盆等。 2.图片、课件等。四、教学环节 1.引入环节老师将吹泡泡的视频、图片等进行展示，向幼儿介绍吹泡泡的现象，吹泡泡的乐趣，让幼儿进入主题。 2.讲解环节老师希望幼儿可以自己吹出漂亮的泡泡，那么就要学会吹泡泡的方法和技巧，所以老师在幼儿面前亲自展示吹泡泡的步骤，一步一步的讲解每个环节。同时，老师向幼儿解释气体的特性，告诉幼儿气体可扩散性这一特性。 3.操作环节让幼儿各自拿起盆里的吹泡泡水、吸管等工具，开始尝试吹泡泡。在幼儿进行吹泡泡的过程中，老师可以教授给幼儿一些技巧和注意点，如让幼儿不断练习、大力吹气、保持一定角度等等。 4.总结环节老师询问幼儿吹泡泡的感受和体会，同时带领幼儿对这堂科学课进行总结和回顾。五、教学思路本次科学课通过实操、教学、实验等多重手段，让幼儿完整了解了吹泡泡这一现象和气体可扩散性的特性，同时也培养了幼儿的动手能力和观察能力。六、教学反思 1.教学环节设计可以更加详细点，更有针对性，让幼儿在课程中得到更有效的指导。 2.课后回顾不足，可以再多让幼儿巩固一下所学的知识点。