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语文（部编版）七年级下册第二单元 第八课 土地的誓言/ 端木蕻良 1.理解作者对故乡挚痛的热爱之情和强烈的爱国情怀。联系课文的写作背景，揣摩精彩语句和段落，理解作品对沦陷了的美丽丰饶的东北大地炽热的眷恋之情，感受充溢在字里行间的深沉的爱国热情。目标导航 2.感受课文的抒情方式，能说出自己的认识和体会。从多个角度感受课文独特的抒情方式。如，以倾诉式的语言表达激情，通过有特色、有意味的景物表达情感，在语言的反复中渲染和强化情感，大量运用排比造成连贯的、逐渐增强的气势。目标导航 读法指导（听范读音频） 思考探究1.自读课文，用自已的话概括段落内容。第一段： “我”常常想起关东原野上的一切，“我”时时听见故乡的呼唤，“我”内心为之沸腾。 故乡美好的生活令“我”梦萦魂牵，“我”发誓要为故乡母亲而战斗，即使牺牲也无所畏惧。第二段： 思考探究 我必定为她而战斗到底。 我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。 为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。 2.作者向家乡的土地发出了什么誓言？在文中找出来，读一读。 思考探究3.这些誓言表达了作者怎样的感情？说一说。 同时也表达了作者愿意为故乡而战斗、牺牲的坚定信念。 表达了作者热爱故乡，思念故乡的情感。 抒发了作者因失去故乡而忧伤、愤怒之情。 绘制导图《土地的誓言》结构示例“我”常常想起关东原野上的一切故乡美好的生活令“我”梦萦魂牵时时听见故乡的呼唤内心为此热血沸腾“我”发誓要为故乡母亲而战斗而牺牲 初识主旨作者用诗一般的语言，描绘了沦陷的故乡昔日的美丽、丰饶及自己在故乡的成长足迹，抒发了作者对沦陷的故乡强烈的思念之情，并发出了为解放故乡而战斗甚至不惜牺牲生命的誓言。