写作课堂——模仿与练习课件.pptxVIP

作文辅导与训练 1．在模仿的基础上学习写记叙文 2．作文中要说真话诉真情。 3．做人要做真人，不虚伪造作。 学习目标： 我还有一个毛病就是遇到写文章就 会头痛。我写一篇文章最少要想半 个小时才能想出开头。 ........ ，所以 我不敢轻易下笔，每次都想得我头痛。 一是不知道写什么 二是不知道怎么写。 大家怕写作文的原因大致有两个： -----写出真实，写出真情，以情动人。 (写自己熟悉的内容，写出自己真实的感情) 俗话说得好，文章不是无情物。如果你的 文章能感染读者，震撼读者的心灵，你的文章 就成功了。 本次作文就要求大家在模仿的基础上练习 写一篇真情实感的作文 1 .做一个真实的人,留心观察挖掘 真实的生活瞬间、生活场面。 2 .选择最打动自己心灵的内容来 写，写出自己的深切的真实感受。 3 .参考课文类似的写法，学习借 鉴一些技巧。 4 .学习同龄人优秀的范文，兼顾 谋篇布局， 但不可以抄袭。 l安葬完爷爷，家里又多了几千元的债。我再不 提念书的事了，我把录取通知书叠好塞进枕套 里，开始每天帮妈妈下地干活。过了两天，我 和父亲同时发现，小毛驴不见了！爸爸铁青着 脸责问妈妈： “你把毛驴卖了？以后收庄稼、卖 粮食你去用手推、用肩扛啊？你卖毛驴的那几 百块钱能供金鹏念一学期还是两个学期……” l 那天，妈妈哭了！她用很凶很凶的声音吼爸 爸： “孩子要念书有什么错？金鹏考上市一中在 咱武清县是独一份呀，咱不能让穷字把孩子前 程耽误了！我就是用手推，用肩扛也要让他念 书去…” 那天，邻居还告诉我，我的母亲是用一种原 始而悲壮的方式完成收割的。她没有足够的 力气把麦子挑到场院去脱粒，也无钱雇人使 用脱粒机，她是熟一块割一块，然后用手板 车拉回家，晚上再在我家院里铺一块塑料布， 然后用双手抓一大把麦秆在一块大石头上摔 打脱粒…… 3亩地的麦子，靠她一个人割打， 她累得站不住了就跪着割，膝盖磨出了血…… 我不等邻居说完，便飞跑回家，大哭道： “妈，我不念了……” l 8 月1日，当我们载誉归来时，中国科协和中 国数学学会为我们在首都机场会客厅举行了隆 重的欢迎仪式。此时，我却想回家，我想尽早 见到我的妈妈，我要亲手把金灿灿的金牌挂在 她的脖子上…… l 晚上10时许，我终于摸黑回到了朝思暮 想的家门前。 l 母亲一把将我紧紧搂进怀里。朗朗的星空 下，母亲把我搂得那样紧……我把那块金牌掏 出来挂在她的脖子上，畅畅快快地哭了！ 倾情时刻 在父爱中成长 父 爱 如 山，让我领略了 它的沉稳与厚重。 请你仿照此句,用比喻的 方式写出你对父爱的感觉。 ， ， 到父母的身份 远远地 静静地看着我们 沉父 厚爱 重如 山 那 样 深 父亲 背着我们从儿女的位置走 。 然后 用 一双苍老而慈爱的眼 ， ； ， ； 是 一本永远读不完的书 是 一副永远看不完的画 父 爱亲 、 。 ！ ， 六、病文修改： 找出不真实的地方加以修改 (开头环境描写失真,后面的女人不 一定是小孩的妈妈,我不可能有时 间想英雄,我怎么看到自己脸红了, 人们会异口同声地夸奖吗?) ＜结论:要避免胡编乱造,要写真实。＞ 七、片断训练： (15‘) 给下面一句话作续写练习 (100字左右) 一道几何题做了四五遍仍没有求证出来， 这时候，我想...... 【提示提示】我们会想到什么呢？也许有的同学会想起 雷锋的“钉子精神”，想到老师的教育，决心发扬“钉子精 神”攻克难题。但不可能每个同学都这样想。如果每个同 学都这样想，那就不真实了。全班几十个同学有不同的 性格，所以这个“我”可能包含以下类型：成绩好的“我” ， 成绩差的“我”，自信或自负的“我”，自卑的“我”，自尊 心很强的“我”，无所谓的“我”，投机取巧的“我”，坚韧 不拔的“我” .....你属于哪一种，真实地写出来。 八、布置作业： ( 1 ) 题目：那一次，我真的哭 (笑， 生气，伤心，后悔 … … ) 了，