幼儿园一日常规教育培训讲座PPT课件.pptx

幼儿园一日常规培训;目录;什么是幼儿园一日常规;而幼儿园班级常规管理也就是指在以班级为单位的这样一个集体环境中，老师如何帮助和指导孩子建立一定的规则，以保证幼儿在园的日常生活、教学活动、游戏活动等的顺利开展。;一个班的常规好不好，直接关系到幼儿的成长和教师组织一日幼儿园活动的质量。;1.遵守各种幼儿园活动和休息的时间及顺序的规定；;1.常规帮助幼儿适应幼儿园环境。;各项常规活动的要求;;;;;;;;;;1、组织指导幼儿洗手,提醒正确顺序方法，教师需跟随观察幼儿洗手，因为孩子最喜欢水，他们会在水池里玩水，把衣袖弄潮湿很容易生病。;;;1、提供安静、通风、整洁的睡眠环境。;1．只要开始的时候要求幼儿进入午睡室就保持安静，以后孩子都能进入寝室就会形成条件反射，保持安静。;4．养成良好睡姿与习惯，按时起床 ，正确穿衣穿鞋（小肚子不露在外面））学习整理床铺被（中大班幼儿）;1、教师按课程表上课。;8、每节课中都要有音乐。;1.听从教师要求积极参加幼儿园活动;5. 不把学习用品等放入口中。;1. 为幼儿准备安全无毒、清洁卫生的游戏材料与玩具。;9、尊重幼儿意愿,开展游戏幼儿园活动 ;1、轻拿轻放玩具材料。;1、 注意活动场地和运动器械安全。;1、 积极参加各种体育活动。;1、放学前等待时间教师把今天所学知识和进餐情况向小朋友介绍清楚。;4、家长到教室时先向核定家长身份—家长问好—叫孩子名字—与幼儿拥抱—微笑再见。;1. 收拾好玩具，能将脱下的衣服整理好放在书包里带回家。;幼儿园安全常规教育;1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度， ;6、体育活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，幼儿园活动后不遗忘幼儿物品。;1．在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等.;5．户外幼儿园活动玩大型玩具时,不推不济,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安。;日常需要给孩子的教育;1、在课室里不推、不挤、不乱跑。;1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锋利的东西。;1、不攀爬阳台，不独自到玩水的地方。;1、固定药??放置的地方，幼儿用药要作好幼儿姓名、药品名称、服用剂量、服用时间、 服用次数等记录。;家长工作的技巧与策略;家长都很爱自己的孩子，对孩子的未来充满了憧憬，相信他的孩子会越来越能干。因为有爱，即使孩子长得丑，他也认为很可爱。;可见，孩子的优点才是老师与家长交流的基础。;家长工作难度与孩子发展成正相关。孩子发展全面、进步快、能力强，家长满意程度高，家长工作自然好做；反之，难矣。 ;第三类孩子淘气、好动，对学习不感兴趣，经常扰乱正常秩序，易引起教师反感，老师不喜欢他，他更是故意与老师作对，从而形成恶性循环。孩子不喜欢老师，自然家长也不会喜欢老师，家长工作当然不易见效； ;;而新入园的家长则每天都想从教师那里了解到孩子在园的一切表现，这时的家长对教师还不够了解，还没有建立起对教师的信任感，担心孩子在园受委屈，担心教师对自己的孩子不够尽心，教师与家长、孩子之间正处于磨合期。;２．要“多报喜、巧报忧”;３．要善于倾听家长的意见;４．要尊重家长，多提建设性的意见，不要居高临下。;５．当家长遇到问题或困难时;６．幼儿在园出现状况更要及早主动与家长沟通。;幼儿园一日常规培训