道德与法治课堂评价表.xlsxVIP

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2023-10-26 发布于河南
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中学思想政治课堂教学评价表学校班级教师课题名称项目及分值评价指标分值得分小计教学目标 (10分) 全面、具体、明确,符合大纲和教材要求 5 符合学生的年龄特点和认知规律,难易适度 5 教学态度（10分）教学认真负责,课前准备充分,精神面貌好 4 教学态度亲切、和蔼、自然、端庄 3 尊重、信任爱护学生 3 教材处理 (22分) 准确理解和掌握教材,把握知识点的内在联 6 教材处理突出教学重点，突破教学难点 6 处理双基知识详略得当抓住关键，以简驭繁深度适中，程序合理 6 理论联系实际,切合实际进行思想教育 4 教学过程（24分）以学生为主体，注重学法指导 6 教学过程面向全体,体现差异,因材施教 6 主导与主体协调，双边活动适当 6 从实际出发,熟悉运用现代化教学手段 6 教学能力（14分）时间分配和处理得当,应变调控能力强 4 用普通话教学，语言规范、简洁、生动形象 4 板书工整美观、言简意赅,层次分明 3 教学活动具有独创性,富于新意，有自已的教学风格 3 教学效果（20分）传授知识正确,教书育人 5 学生积极思考,大胆回答问题和大胆质疑 5 教学效果学生会学,学得主动,课堂气氛活跃,纪律良好 5 学生对双基能当堂掌握，智能得到发展,短时高效,体现素质教育的要求 5 综合评价意见评委签名时间总分说明：86-100分为优秀，75-85分为良好，60-74分为合格，60分以下为不合格。