进入动画新天地认识Flash软件小学六年级信息技术PPT课件.pptVIP

第1课 进入动画新天地 ——认识Flash软件 教学目标1．知识与技能目标（1）打开Flash的软件界面，学习新建文件。（2）了解什么是Flash软件，熟悉软件环境。（3）使用Flash软件播放影片。（4）完成对Flash文件的保存和Flash软件的关闭。2．过程与方法目标（1）通过打开Gif动画的练习，掌握动画的基本原理：帧的快速播放。（2）通过将“画图”软件与Flash软件工作界面的对比，实现对Flash软件有关知识的迁移。（3）通过教材中的“手翻书动画”的趣味游戏，增强对动画的理解。3．情感态度和价值观目标（1）通过欣赏精彩的Flash动画，激发学生的学习兴趣。（2）通过合作学习，培养学生互帮互助、共同提高的团结合作精神。 新课导入 新课导入同学们，陪伴你童年的动画片有什么呢？可爱的熊大熊二、机智的喜羊羊大家都喜欢吗？ 新课导入Macromedia Flash软件就是一个 Flash动画的创作工具，它功能强大，易于掌握。Flash软件—— 01 打开Flash的软件界面，学习新建文件。02 了解什么是Flash软件，熟悉软件环境。03 使用Flash软件播放影片。04 完成对Flash文件的保存和Flash软件的关闭。教学目标 PARTONE打开Flash的软件界面，学习新建文件。 新知讲解打开Flash的软件界面，新建文件的步骤：①单击“开始”按钮打开菜单②找到并单击“Macromedia”选项③单击“Macromedia Flash 8”选项④单击“创建新项目”中的“Flash文档”选项 新知讲解 PARTTWO了解Flash软件，熟悉软件环境。 新知讲解导入外部文件：①单击菜单栏中的“文件”按钮，选择“导入”选项②单击“导入”到舞台选项③选择要导入的外部文件④单击“打开”按钮 ①标题栏②菜单栏③面板区④工具箱⑤时间轴⑥图层⑦工作舞台（编辑区）⑧属性面板⑨帧。这个GIF动画有8张位图，导入时Flash会自动在时间轴上建立8帧，每帧对应一幅位图。导入的GIF文件中的图片以位图的形式保存在库中。 新知讲解 Flash软件的工作窗口界面与我们学过的“画图”、“WPS文字”等软件相似，都有标题栏、菜单栏、工具栏、编辑区等项目，它们的功能大致相同，但Flash软件也有一些独有的项目： 帧：Flash动画中最小单位的单幅影像画面，相当于电影胶片上的一格镜头。一帧就是影片中的一幅画。 时间轴：显示动画中各帧的排列顺序。 属性面板：设置文档、颜色、字体等相关属性的面板。 图层：显示动画中各图层的前后排列顺序。 工具箱：绘制和修改图形的工具。 PART THREE使用Flash软件播放影片 新知讲解使用Flash软件播放影片的方法：方法一：单击“控制”菜单中的“播放”选项，或直接按回车键。方法二：单击“控制”菜单中的“测试影片”选项，或直接按Ctrl（控制键）+回车键 新知讲解两个方法异同:同：都能实现播放影片的效果。异：方法一是在原来的工作区播放动画，默认播放到最后一帧会自动停止;方法二是以一个独立的窗口播放，关闭测试窗口可以返回主场景。 PART FOURFlash文件的保存和Flash软件的关闭 新知讲解Flash文件的保存:①单击“文件”按钮②单击“保存”选项③选择作品保存位置④输入作品名称⑤单击“保存”按钮退出 Flash软件：单击“文件”按钮，单击“退出”按钮，然后按确定即可。 课堂总结1）学习打开Flash软件并建立新文件2）了解Flash软件环境和各部分名称3）掌握播放影片的几种方法4）学习保存文件并退出Flash软件 思考练习“手翻书”是指有多张连续动作图片的小册子，是最原始的动画。请快速翻动课本页码旁边的贝贝和玲玲图片你发现了什么？ 思考拓展 思考练习 新课导入 下课！啦