现代汉语句子成分分析86208教学文稿.pdf

现现代代汉汉语语句句⼦⼦成成分分分分析析86208教教学学⽂⽂稿稿 现代汉语句⼦成分分析 从句法结构的关系意义出发，对句⼦作成分功能或作⽤分析的 法叫句⼦成分分析法，即⽤各种 法标出基本成分 （主语、谓 语、宾语）和次要成分 （状语、补语）。 句⼦成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。 汉语句⼦成分⼝诀： 主谓宾、定状补，主⼲枝叶分清楚。定语必居主宾前，谓前为状谓后补。状语有时位主前，逗号分开⼼有数。 ⼀、主语：多表⽰⼈或事物，是句⼦⾥被陈述的对象，在句⾸能回答“谁”或者“什么”等问题。可由名词、代词、数词、名词化 的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。例如： （1）今天晚上‖特别冷。 主语 （偏正短语）谓语 （2）[明天这个时候]，我们‖就可以⾛出⼽壁滩了。 状语 （时间）主语 （代词）谓语 以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。如： （1）笑‖是具有多重意义的语⾔。 主语 （动词）谓语 （2）公正廉洁‖是公职⼈员⾏为的准则。 主语 （形容词联合短语）谓语 ⼆、谓语：是⽤来陈述主语的，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。谓语可以由动词来担任,⼀般放在主语的后⾯。 （1）动词性词语经常做谓语。例如： 他‖[只]答应了⼀声。 主语谓语 （状语+动词+补语） 南海⼀中‖留下过(许多⼈)的梦。 主语谓语 （动词+补语+定语+宾语）我‖[最近]去了⼀趟北京。 主语谓语 （状+动+补+宾） （2）形容词性词语也经常做谓语。例如： 太阳‖热烘烘的。 主语谓语 （形容词+的） ⼈参这种植物,‖娇嫩极了。 主语谓语 （形容词+补语） 说话‖[要]简洁些。 主语谓语 （状语+形容词+补语） （3）主谓短语做谓语。例如： 这件事‖⼤家都赞成。 主语谓语 （主谓短语） 任何困难‖她都能克服。 主语谓语 （主谓短语） ⼤家的事情‖⼤家办。 主语谓语 （主谓短语） （4）名词性词语做谓语。这种情况很少见，有⼀定的条件限制。可参考⽂⾔⽂中的判断句。例如：鲁迅‖浙江绍兴⼈。 主语谓语 （名词短语） 明天‖教师节。 主语谓语 （名词） 她‖⼤眼睛，红脸蛋。 主语谓语 （定中短语，表容貌） 三、宾语：往往表⽰动作⽀配的对象，并且总是处在动词的后头。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名 词、宾语从句等来担任。 （1）名词性宾语。例如： 玫瑰花我给你们俩⼗朵，给你紫红的，给她粉红的。 近宾远宾近宾远宾近宾远宾 （2）谓词性宾语。例如： 最有效的防御⼿段是进攻。 （动词作宾语） 谁说⼥⼦不如男？ （主谓短语作宾语） 早上⼀起床，⼤家发现风停了，浪也静了。 （复句形式作宾语） 四、定语：是名词性词语的修饰成分。可以由名词,形容词和起名词和形容词作⽤的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在 被修饰词的前⾯,如果是词组,定语放在被修饰词的后⾯。 （1）描写性定语,多由形容词性成分充当。例如：(弯弯曲曲)的⼩河。青春⽓息。(风平浪静)的港湾。 （2）限制性定语：给事物分类或划定范围，使语⾔更加准确严密。例如： (晓风残⽉中)的长城。(野⽣)动物。(古城⼤理)的湖光⼭⾊。 （3）助词“的” ：定语和中⼼语的组合，有的必须加“的”，有的不能 加“的”，有的可加可不加。 单⾳节形容词作定语，通常不加“的”，例如：(红)花、(绿)叶、(新)学校、(好)主意等。 双⾳节形容词作定语，常常加上“的”，特别是⽤描写状态的词，例如：(晴朗)的天、(优良)的传统、(动听)的歌声、(粉红)的脸 等。 五、状语：状语是动词性、形容词性词语的修饰成分。可以由副词、短语以及从句来担任。 （1）描写性状语：主要修饰谓词性成分，有的是描写动作状态，有些是限制或描写⼈物情态。例如：他[突然]出现在⼤家⾯ 前。⼩李[很⾼兴]地对我说。 （2）限制性状语：主要表⽰时间、处所、程度、否 定、 式、⼿段、⽬的、范围、对象、数量、语⽓等。例如： [午后]，天很闷，风很⼩。[⽩]跑⼀趟。 （ 式）她的⾝上[净]是⽔。 （净=全，表范围） （3）助词“地” ：助词“地”是状语的标志。状语后⾯加不加“地”的情况很复杂。单⾳节副词做状语，⼀定不加，有些双⾳节副词 加不加“地”均可，例如“⾮常热 ︰⾮常地热”。形容词⾥，单⾳节形容词做状语⽐较少，⼤都也不能加“地”，例如“快跑、苦练、 ⼤⼲”。多⾳节形容词有相当⼀部分加不加都可以，例如“热烈讨论 ︰热烈地讨论/仔细看了半天 ︰仔细地看了半天” 六、补语：是动词、形容词后⾯的补充成分。补语都放在中⼼语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和⼀部分形容词可以 直接作补语外。补