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幼儿园家长会班主任发言稿精选_发言稿 幼儿园家长会班主任发言稿: 首先, 我代表大班的 2 位教师对您的到来表示热闹的欢送, 并感谢你 们能从百忙之中抽出时间来参预这个家长会, 这让我们感受到了你们对我 们工作的理解和支持, 对你孩子的一种关心, 正是有了你们的信任、理解、 支持,我们的工作才干顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢。 同时,更指望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。 本学期我们班还转来了几位新幼儿, 在入园时间上略有长短, 因此在 整体发展水平上也存在着差异, 我指望从这个学期开头, 孩子们在集体生 活中能安康成长, 不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各 位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。 幼儿园训练有五大领域,可分为安康、 语言、 社会、 科学、 艺术。各 领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、 态度、力量、学问的进 展。首先我向家长说说本学期班级工作重点: 1、了解简洁的养分学问,依据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。 2、知道一些自我爱护的常识,安全使用常用工具,学习简洁的自救 学问。 3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿态。(以上属于 安康领域所要到达的目标) 4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。 5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。 6、能看懂图片和图书, 并想象画面以外的情节与活动, 爱惜图书。 (以 上是语言领域所要到达的目标) 7、爱慕集体,关心他人,对人热忱有礼貌,具有初步的集体荣誉感 和责任感。 8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的欢乐。 9、简洁了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。 10、为幼儿供应表现自我的时机,帮忙幼儿了解,发觉自己的特长, 增加自信念。 (以上是社会领域所要到达的目标) 11、在日常生活和嬉戏中引导幼儿学习“20”以内的序数,单数,双 数等 12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与 局部数之间的等量、互补、互换的关系。 13、学习“20”以内数的加减,以及会正确书写。 14、熟悉一些简洁的汉字,以及会正确书写。 (以上是科学领域所要 到达的目标) 15、乐观主动地参预各种音乐活动, 鼓励幼儿独即将兴演唱与表演, 体验欢乐, 使其产生乐观开心的心情体验。 16、能自然地运用动作、表情与他人沟通合作。 17、在美术活动中能斗胆地使用多种颜色作画, 具有初步的合作意识。 (以上是艺术领域所要到达的目标) 大家都知道, 幼儿训练并非幼儿园单方面的事情, 并非说幼儿入 园后, 对孩子的训练这根接力棒就彻底交给了幼儿园。 恰恰相反, 家庭训 练是伴有幼儿一辈子的。 俗话说: 家庭是孩子的第一所学校, 家长是孩子的 第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。 一、班级幼儿现状及分析 (1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适 应过来。 信任开学一个星期后, 孩子们会明显地适应幼儿园生活。 本学期 又新增加几名新生, 刚开学时这些孩子的心情可能会不怎么稳定,经过一 些时间的适应, 会看到孩子们能高快乐兴地上幼儿园, 还能主动向教师问 好,孩子们会渐渐的有些成长的表现。 固然这与家长的努力是分不开的。 (2)本学期是中班的第一学期,我们豫备以养成孩子良好的生活常规 和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好 的根抵。在教学活动中充分调动孩子的乐观性,让孩子保持深厚兴趣。中 班的课程主要开展了英语、语言、 数学、 音乐、社会、 安康、科学以及儿 歌识字。。 (3)训练工作的协作 在课程的实施过程中需要家长协作的实在许多。 比方: 发的新书要写 上幼儿名字,有时需要带物品、帮忙孩子完成调查表或者帮忙孩子匡助作 业等等,这些都需要您的协作, 由于您的乐观协作是我们活动开展的关键, 也是孩子获得发展的重要因素。在这里特殊讲一下家长对孩子作业匡助这 一块, 教师在幼儿园里教授幼儿学问, 指望家长回家准时发展辅导发展稳 固。那样更能增加幼儿对学习内容的吸收。 指望家长们在以后的工作中能 支持并协作我们的工作。 二、下面讲一下现在孩子存在的几个问题: (1)孩子不会珍惜时间 孩子不会珍惜时间, 这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。 有的孩子 晚上不睡早上不起, 每天早上要爸爸妈妈或者爷爷奶奶一遍又一遍的叫, 反 正爸爸妈妈会匡助穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样 不利于哺育孩子的时间观念,也助长了孩子依靠父母的习惯。 不要觉得孩 子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化, 错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有 养成,却形成为了不少坏习惯。 在家要协作幼儿园哺育幼儿的

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