初中生物七年级下册《》课件.pptxVIP

第三章 人体的呼吸 呼吸道对空气的处理 新课引入 如果你捏鼻子,闭嘴，有什么感受？ 憋气，不能呼吸。 人体每时每刻都在进行气体交换。从空气中获取氧气，排出 体内产生的二氧化碳，也就是呼吸。 人的呼吸是由呼吸系统来完成的。首先，我们来了解呼吸系 统的组成。 谈谈捏鼻子，张嘴；不捏鼻子，闭嘴；捏鼻子，闭嘴的感受。 鼻腔 喉 右支气管 右肺 咽 会厌软骨 气管 左支气管 左肺 呼吸系统的组成 问题思考： 用口呼吸和用鼻呼吸哪个 更卫生，为什么？ 鼻毛 阻挡灰尘 黏膜 血管 温暖空气 黏液 粘住灰尘和细菌 鼻 腔 呼吸道有什么结构能保证 气流通畅？ 呼吸道都有骨或软骨作支架， 这可以保证呼吸道内的气流通 畅。此外，鼻腔前部的鼻毛、 鼻腔表面的黏液和气管内壁上 的纤毛和黏液，也在保证气流 通畅方面有一定的功能。 呼吸道除了保证气流通畅 外，还有哪些作用？这些 作用是如何实现的？ 呼吸道还具有温暖、清洁和湿润进入 体内空气的作用：鼻腔能预热吸入的 冷空气；鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡 和粘住吸入的灰尘和细菌，鼻腔内的 黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入 的空气。 北欧的冬天非常寒冷， 在那里生活的人和在赤道 附近生活的人相比，鼻子 的形状可能有什么特点？ 为什么？ 北欧人的鼻子大一些。 鼻子大一些，鼻腔也就相 应长一些，这有利于预热 寒冷的空气。 声音 是由喉部 的声带发 出的。 呼 吸时，两 条声带是 分开的； 当两条声带中间的空隙缩小 时，呼出的气流振动了声带，就 发出了声音。 1.肺泡数目多，面积大 2.肺泡壁薄 3.肺泡壁与毛细血管壁 紧贴着 4.肺泡壁外有弹性纤维 有 利 于 气 体 交 换 肺 肺 喉 气管 支气管 1.肺泡数目多，面积大 2.肺泡壁薄 3.肺泡壁与毛细血管壁紧贴着 4.肺泡壁外有弹性纤维 呼吸系统 呼 吸 道 鼻 咽 肺 课堂练习： 4．人在感冒时，呼吸不畅的原因是 B A．鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔 B．鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔 C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道 D．声带发炎肿胀，气体不能通畅流动 5．冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意 力不集中，这是因为教室里 ( A ) A．二氧化碳浓度太高，缺氧 B.温度太高 C.氧的浓度太高 D.病毒和细菌太多 6．痰生成的部位是 ( C ) A．鼻腔黏膜 B.喉腔侧壁 C．气管和支气管黏膜 D.食道黏膜 肺主要由肺泡构成，肺泡有一与气体交换相适应的结构特 点，主要是： (1)、_ _数目多，大大扩大了气体交换的面积； (2)、肺泡壁 ，仅由 构成，有利于气体 交换； (3)、肺泡壁与毛细血管壁_____，便于毛细血管中的 血 ___与肺泡中的空气进气行 ___； (4)、肺泡壁外有丰富的______，有利于肺泡的扩张 _ 换 _ 交 _ 体 _ 液 _______ 一层上皮细胞 __ 薄 _ 泡 _ 肺 紧贴着 弹性纤维 和收缩 练习 1.进行人工呼吸之前，清除溺水者口、鼻内的污物， 目的是使溺水者的鼻、咽、喉部通畅，以利于空气进 出肺部。否则，空气容易进入胃内，回气时可能带动 胃内食物返出，出现呼吸道堵塞，造成窒息。 2.这说明口腔在湿润吸入的空气的过程中，失去了大 量的水分。用嘴呼吸不能对吸入的空气起到充分的预 热和清洁作用，所以不如用鼻呼吸好。 3.急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫和痰等 传播的。这些致病微生物到达患者发病部位的“旅程” 是：外界空气鼻咽喉气管、支气管(肺炎则是到达肺)。 4.如不及时治疗，支气管处的细菌、病毒等可以通过 气管和支气管扩散到肺部，引发肺炎。