《真理诞生于一百个问号之后》课件.pptxVIP

;叶永烈 著名科普作家、传记文学作家。以长篇小说及纪实文学为主要创作内容。作品《真理诞生于一百个问号之后》被选入小学教材。;朗读课文 扫清障碍;;定理：已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式，如几何定理。;司空见惯：指看惯了就不觉得奇怪。文中是说一些现象常见就不觉得奇怪了。;无独有偶：虽然罕见，但是不只一个，还有一个可以成对儿。文中是说这样的事不止一件。;见微知著：见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。;锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻做事情能坚持到底，不半途而废。也形容有恒心，有毅力。;打破砂锅问到底：比喻追究事情的根底。课文中用一句口头禅形象地写出探索精神的重要性。;作者在文中提出的观点是什么？; 二是地质学家魏格纳从__________推论出地球上大陆和海洋的形成；;本文是采用什么结构来写的呢? ;第二课时; 默读第一个事例（第3自然段）。想一想这个事例中的“？”是什么？由此发现的“真理”是什么？; 每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢？;反复的实验和研究;按照第一个事例的学习方法，对照表格自己完成。;最平常的小事;不足为奇 见怪不惊 不乏先例 层出不穷 熟视无睹 屡见不鲜;这三个事例是按照怎样的顺序来介绍的？; 读一读第8自然段，说一说这三个事例中的主人公都有怎样的特点？; ……这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。; 他们都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。; 读一读最后两个自然段，说一说“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义。; 只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。; “真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义是： ; 学完这篇课文，你受到了怎样的启发？;提出观点：真理诞生于一百个问号之后; 本文开门见山提出论点“真理诞生于一百个问号之后”，接下来主要用科学发展史上的_____有代表性的事例，证明了只要_________、_________、______________，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。