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小学综合实践活动_变废为宝教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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《变废为宝 巧做塑丝毽子》教学设计 一、教学目标: 1、知识目标:了解毽子的起源,知道毽子是我国民间的一项体育游戏,知道毽子被人们誉为“生命的蝴蝶”。 2、能力目标:学会制作简单的塑丝毽子,通过学习用塑料绳制作毽子,提高动手操作的能力、观察能力,获得劳动体验。 3、态度目标:通过利用废旧塑料绳制作毽子,让学生体验变废为宝的乐趣,增强学生的变废为宝,减少资源浪费保护环境的意识以及合作意识。 二、教学难点:用塑料绳制作塑丝毽子 三、评价设计:采用小组评巧手奖、全体评创新奖和优胜组。 四、教学准备: 1、教师准备:教学课件、塑丝毽子样品,材料筐、评价表,收集废旧塑料绳,评价表等 2、学生准备:收集旧

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