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二年级上册数学《表内乘法》5的乘法口诀
复习导入1、把加法算式改写成乘法算式3+3+3+3+3+34+4+4+41+1+1+12+2+2+23×66×34×44×14×22×41×4求几个相同加数的和,用( )法计算更加简便。乘
复习导入2、读出下列乘法算式,并说出它表示的含义4×3 读作( ),表示( )个( )相加 或( )个( )相加3×3 读作( ),表示( )个( )相加5×2 读作( ),表示( )个( )相加 或( )个( )相加4乘343435乘252523乘333
比比谁算得快4×5=?3×4=?乘法口诀知道老师为什么算得那么快吗?
新知探究51个51×5=5 5×1=5一五得五几只手?几根手指?几个几?乘法算式乘法口诀在编口诀的时候通常把算式中小的一个数写在前面。想一想:口诀中的这几个字和乘法算式1x5=5 5x1=5 有什么关系?理解一五得五的意义。1 × 5= 5 5 × 1= 5一五得五乘数乘数乘数乘数乘数 积 积 积
新知探究51个51×5=5 5×1=5一五得五102个52×5=10 5×2=10二五一十153个53×5=15 5×3=15三五十五204个54×5=20 5×4=20四五二十255个55×5=25五五二十五几只手?几根手指?几个几?乘法算式乘法口诀
练习巩固1、根据口诀说算式三五十五 四五二十二五一十 五五二十五3×5=155×3=154×5=205×4=202×5=105×2=105×5=25
练习巩固2、绿叶配红花二五一十一五得五三五十五四五二十3×53×52×55×24×55×41×55×1
练习巩固3、看图列式( )×( )=( )( )×( )=( )口诀: 五十五
练习巩固每只小兔拔5个 3只小兔拔( )个。 4只小兔拔( )个。 5只小兔拔( )个。153×5=1520253个54个55个54×5=205×5=254、填一填
练习巩固5、接力赛520×4-17×5+20-15×2-9×5203153551015
5的乘法口诀在生活中的运用 春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。你能算出这首诗有多少个字吗?4×5=20(个)20+2=22(个)答:这首诗有22个字。
5的乘法口诀在生活中的运用5台电风扇共有几片扇叶?5×3=15(片)3×5=15(片)答:5台电风扇共有15片扇叶。
5的乘法口诀在生活中的运用每周上5天课,4周上几天课?5×4=20(天)答:4周上20天课。
你学会了哪些知识?课堂小结
作业布置1、完成数学书52页2、背诵5的乘法口诀
谢谢
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