美术教学:风景速写2(红).doc

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课题:风景速写 --- 图片写生 9课时(清远市第三中学) 主备人: 张红 二次备课人: 时间: 2020 年 3月 9日 第 2 周 星期 一 集体备课 二次备课 教学目标:1、掌握风景速写画法,准确、生动、深刻地表现对象。 2、通过速写练习,观察生活,使学生热爱生活,关注身边的事物,培养学生灵敏的观察、感受能力和迅速捕捉物象形神的能力,能够用美术语言表达自己的内心感受。 教学重点:掌握速写的基础知识、能够准确、生动、深刻地表现对象。 教学难点:如何启发学生的艺术感受,引导学生探索不同的表现方法、开发自身的语言模式,使自己的作品有自己的语言风格特点。 学情分析:学生对风景速写写生较陌生,需要从基础学起,要激起学生的学习兴趣。 教学过程 在学生了解基本的理论知识后,老师选一张简单画好的速写给学生临摹,老师一起临,并讲解怎么临的步骤。 教学过程: 练习:学生跟着一起练习画,老师讲解。 教学反思(教学后记): 在在造型和选角度,取景时难以把握,容易把画面构图画散。主次关系的把握,重难点的刻画还抓不好。

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